СОГЛАСНЫЕ звонкие и глухие откр урок

Тест
.1
В каком слове букв больше, чем звуков?
а) день б) дом в) яма
2. В каком слове звуков больше, чем букв?
а) книга б) бор в) яд
3. В каком слове количество букв и звуков совпадает?
а) сон б) солнце в) пень
4. В каком слове все звуки твёрдые?
а) лето б) кот в) воля
5.В каком слове все звуки мягкие?
а) кол б) лук в) ель
Проверим и объясним!
1. а
2. в
3. а
4. б
5. в
день - [ д’эн’ ] 4 буквы, 3 звука
яд - [ й’ат ] 2 буквы, 3 звука
сон - [ сон ] 3 буквы, 3 звука
кот - [ кот ]
ель - [ й’эл’ ]
Парные согласные
Верхний этаж
Звонкие согласные
[Б][Б”]
[Д][Д”]
[З][З”]
[Г] [Г”]
[В][В”]
[Ж]
[П][П”]
[Т][ Т”]
[С][ С”]
[К][ К”]
[Ф] [Ф”]
[Ш]
Нижний этаж—Глухие согласные
Непарные звонкие
согласные
[Л][Л”]
[М][М”]
Верхний этаж
Звонкие согласные
[H][H”]
[Р] [Р”]
[Й”]
Непарные глухие
согласные
[Х][Х”]
[Ц]
Верхний этаж-глухие согласные
[Ч”]
[Щ”]
шипящие
Работа с учебником
• Стр 56, чтение упр 179, ответить на вопросы
• Упражнение 180 ( устно)
Рассмотрите картинки и превратите одно слово в другое, заменив только
одну букву на парный согласный
Шесть мышат в камыше шуршат
уже Осень яркие природу в окрасила
свои цвета
Осень уже окрасила природу в свои яркие цвета
Пейзаж – рисунок, картина, изображающая
природу, вид, а так же описание природы в
литературном произведении.
Исаак Ильич Левитан — великий российский
художник, мастер пейзажа, основоположник
жанра «пейзаж настроения».
План описания:
Какое время года изображено на картине?
Какое впечатление производит она на вас?
Что вы видите на переднем плане? Вдали?
Какие цвета преобладают в пейзаже?
Что вам особенно нравится в полотне И.И.
Левитана?
Большая вода
сумерки
Начало марта
Река
Золота осінь розфарбувала в різні кольори
дерева та кущі. Це жовтий, червоний,
бордовий. І зелений колір теж залишився з
літа. Я люблю гуляти в сонячні осінні дні.
Золотая осень разукрасила в разные цвета
деревья и кусты. Жёлтый, красный, бордовый.
И зеленый цвет тоже ещё остался с лета. Я
люблю гулять в солнечные осенние дни .
[ос’эн’]—5 букв, 4 звука
Запоминай!
Если слышишь парный звук,
Будь внимательным, мой друг.
Парный сразу проверяй,
Слово смело изменяй:
Зуб – на зубы, лёд – льдыБудешь грамотным и ты.
Вставьте пропущенные буквы:
Нерпы
Ено…(д,т)смотрит
вниз,
Нерпы
(лат. Pusa)красавец
— род из семейства
тюленевых.
Там
потянулась
сладко
ры..ь (з, с).
Иногда
нерп включают
в род тюленей
обыкновенных
(Phoca).бегемо…(т,
В роде нерп 3 д),
вида.
Плывёт могучий
Медве..ь (т, д) над нерпою ревёт,
И белый голу..ь (б, п) там летает,
Всех отдохнуть нас приглашает.
Сколько раз…?
Сколько раз встречается звук [т] - в предложении:
Документ подписан
директором?
Сколько раз встречается звук [г] - в предложении:
На вокзале его встретил друг.
Посчитай сколько звуков [п]- в предложении :
На поляне стоял дуб в два обхвата.
Вопрос – шутка.
Какие сто букв могут остановить
движение транспорта
Исправьте ошибки и запишите это предложение верно.
Шил – пыл у папушки зеренький
гослик.
Назови парные согласные звуки.
Подбери нужные слова.
Как называется избушка, где живёт
сторож?
Украшения в ушах.
Твёрдая застёжка на поясе.
Часть стола или стула.
Сторожка—сторожить
Серёжки—серёжечки
Пряжка-пряжечка
Ножка-- ножечка
УРОК ЗАКОНЧЕН
.
ВСЕМ СПАСИБО