Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №5 комбинированного вида города Горно-Алтайска" Проект: «Культура и быт коренного населения Республики Алтай» для старшей группы Воспитатели: Тожелкина Н.П. Филиппова З.М. г.Горно-Алтайск, 2014г. Организаторы проекта: воспитатели Филиппова Зинаида Маратовна Тожелкина Наталья Петровна Вид проекта: познавательно-творческий Продолжительность проекта: краткосрочный Сроки реализации: сентябрь 2014-ноябрь 2014 Участники проекта: воспитатели – дети - родители Проблема: Россия- многонациональное государство и поэтому детей необходимо приобщать уважительно относиться к представителям других национальностей и культур, а также воспитывать патриотов своей страны. Любовь к культуре своего народа закладывается с самого раннего детства и мы считаем, что детский сад в этом может сыграть большую роль, знакомя детей с культурой не только русского, но и алтайского народа. В перспективе мы хотим продолжить знакомить детей с культурой и традициями других народов нашей многонациональной страны. Цель проекта: Ознакомление с культурой и бытом алтайского народа Задачи проекта: - Расширять представления детей об окружающем мире; - Способствовать развитию познавательных интересов; - Воспитывать у детей уважение к культуре алтайского народа; - Развивать творческие и интеллектуальные способности детей, их речевую культуру. Этапы работы над проектом Подготовительный этап Определение цели и задач проекта. Изучение литературы, связанной с темой проекта. Составление перспективного плана работы. Перспективный план работы над проектом Сентябрь • Определение цели и задач проекта. • Изучение литературы, связанной с темой проекта. • Составление перспективного плана работы. Октябрь • Оформление экспозиции в группе. • Чтение сказок. • Беседа «Родной край». Ноябрь • Продуктивная деятельность –рисование. • Подвижные игры. • Родительское собрание, вручение грамот. Основной этап • • • • • • Оформление экспозиции в группах. Продуктивная деятельность. Чтение народных сказок, загадок. Разучивание стихов и песен. Подвижные национальные игры. Посещение "Национального музея" в школе№7. Заочная экскурсия в музей. • Публикации творческих работ детей в детском журнале «Солоны». Экспозиции в группах Экспозиции в группах Лепим, творим, увлекаемся Продуктивная деятельность Лепим национальное блюдо Рисование национальной одежды Рассматривание иллюстраций ИГРАЕМ, ПОЁМ, ТАНЦУЕМ… ПОЗНАЁМ ИГРАЯ Посещение краеведческого музея школы №7 Публикации детских работ в журнале «Солоны» Получение грамот за творческие работы детей в детском журнале «Солоны» Заключительный этап Пусть притихнут бурные реки у ног, Пусть вершины будут тебе по грудь – О, да будет так, вырастай, ребенок, О, да будет так, Человеком будь! Б.Укачин Литература 1.Тобоева Е.Н., Шадрина О.Ф. и др. Реализация этнокультурной составляющей образования в дошкольных образовательных учреждениях в условиях внедрения Федеральных Государственных требований Методическая рекомендация. Горно-Алтайск, 2012г. – 58с. 2.Тобоева, Е.Н. Мой Алтай. Программа и методические рекомендации по ознакомлению детей среднего и старшего дошкольного возраста с культурой алтайского народа и обучение алтайскому языку. - Горно-Алтайск, 2010г. – 84с. 3.Ойношев, В.П., Чочкина М.П. Алтай ойындар. (алтайские народные игры). – Горно-Алтайск, 2006. – 72с. Спасибо за внимание