PPTX, 47 КБ - Министерство образования и науки Республики
advertisement
О введении системы должностей педагогических работников Т.Б. Алишев – заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Кадровые инициативы • Формирование новой системы административно-кадрового управления • Соглашения между Минобрнауки РТ и МО • Ассессмент управленческих кадров • Реализация уровневых программ повышения квалификации • Создание персонифицированной системы повышения квалификации • Совершенствование аттестационных процедур Действующая система категорий Нормативный срок Средняя надбавка к з/п Соответствие занимаемой должности 2 года Первая категория 5 лет 20% - 1 686,2 рубля Высшая категория 5 лет 40% - 3 372,4 рубля Сегодня в Республике Татарстан с высшей категорией – 14 557 учителей (18%) Минусы Малый уровень дифференциации Отсутствие стимулов для дальнейшего профессионального развития учителей высшей категории Профессиональный стандарт педагога • Профессиональный стандарт задает характеристики квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности • Профессиональные стандарты применяются: работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, разработке должностных инструкций, тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда с учетом особенностей организации производства, труда и управления; образовательными организациями профессионального образования при разработке профессиональных образовательных программ Предлагаемая система должностей педагогических работников общеобразовательной организации Должность Категория Ассистент учителя Учитель Старший учитель Учитель-методист Учитель-наставник Учитель-эксперт Соответствие занимаемой должности 1 категория Высшая категория Сертификация Должность Профессиональные требования Ассистент учителя Профстандарт РФ Учитель Профстандарт РФ + 1РТ Старший учитель Профстандарт РФ + 2РТ Учитель-методист Профстандарт РФ + 3РТ Учитель-наставник Профстандарт РФ + 4РТ Учитель-эксперт Профстандарт РФ + 5РТ Инфраструктура сертификации • Участники – выпускники образовательных организаций и другие категории граждан РФ, получившие квалификацию • Координатор процедуры – независимая сертификационная организация • Обеспечивает организационное, нормативное и методическое сопровождение • Формирует реестр экспертов • Организует работу апелляционных комиссий • Ведет реестр сертификатов • Процедура сертификации включает теоретическую и практическую части Сертификация 2016 • Предлагается осуществить добровольную сертификацию выпускников вузов Республики Татарстан по основным педагогическим профилям в 2016 году • Плюсы Определение недостатков используемых образовательных программ Четкие критерии отбора для работодателей (базовых школ)
