Структура познавательного интереса

Структура познавательного интереса
Семёнова М.Л., к.пед.н.,
доцент КДО, ГОУ ДПО
ЧИППКРО
Интеллектуальный
компонент
Регулятивный
компонент
Познавательный интерес
Творческий
компонент
Эмоциональный
компонент
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
• Положительное отношение к
деятельности, её предметной
стороне, наиболее ярко
проявляющийся во время
взаимодействия с другим
человеком
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
• Связан с развитием операций
мышления (анализ, синтез,
обобщение, сравнение,
классификация) и
направленностью детских вопросов
на существенные свойства и
характеристики исследуемых
объектов
РЕГУЛЯТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ
• Связан с преодолением
трудностей, планированием
деятельности, отношением к
результатам деятельности,
развитием рефлексивных
способностей
ТВОРЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ
• Выражен в самостоятельном
переносе ранее усвоенных
способов деятельности в новую
ситуацию, комбинировании ранее
известных способов деятельности
в новые