Реализация федеральных государственных образовательных стандартов по логистике и

Реализация федеральных государственных
образовательных стандартов по логистике и
УЦП (Supply Chain Manaqement)
МОСКВА
Председатель комиссии по развитию и методическому обеспечению
образовательных программ в области логистики
НИУ– Высшая школа экономики
Декан факультета логистики, зав.кафедрой «ЛОГИСТИКА»
д.э.н., профессор
Валентина Владимировна Дыбская
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
« Логистика
Специальность 080506
и управление цепями поставок»
Квалификация –
логист
Изменения в учебном плане
1 поколения стандарта и 2 поколения
062200
1.Экономико-математические
методы и модели в логистике
2.Логистика снабжения
3.Логистика производства
4.Логистика распределения
5.Логистика складирования
6.Управление запасами в
логистических системах
7.Транспортировка в
логистических системах
8.Информационные
технологии и системы в
логистике
9.Экономические основы
логистики
10.Международная логистика
11.Проектирование логистических
систем
12.Управление в логистич. системах
080506
1.Экономико-математические методы и модели в
логистике
2.Логистика снабжения
3.Логистика производства
4.Логистика распределения
5.Логистика складирования
6.Управление запасами в цепях поставок
7.Транспортировка в цепях поставок
8.Информационные системы и технологии в
логистике и управлении цепями поставок
9.Экономические основы логистики и управления
цепями поставок
10.Управление цепями поставок
11.Управление проектами в логистике
12.Интегрированное планирование цепей постав.
13.Управление логистическими рисками в цепях
поставок
14.Контроллинг логистических систем
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ 3 поколения
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Направление «Менеджмент»
ПРОФИЛЬ
« Логистика и управление цепями
поставок»
ЛОГИСТЫ готовятся по двухуровневой
системе: бакалавр + магистр
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Сравнение дисциплин стандартов
ПРОФИЛЯ
« Логистика и управление
цепями поставок»,
рекомендованного Минобрнауки и
разработанного НИУ-ВШЭ
ЛОГИСТЫ будут готовится по двухуровневой
системе: бакалавр + магистр
Профиль «Логистика и управление цепями поставок»
(обязательная часть, остальные дисциплины в вариативной части)
Блок 3
Профессиональный цикл
(Рекомендованный
стандартом Минобрнауки РФ)
1. Логистика.
2. Управление цепями
поставок.
3. Международная логистика.
4. Количественные методы в
логистике и УЦП.
5. Информационные
технологии в логистике и
УЦП.
6. Управление в
логистических системах
62-80 Блок 3
Профессиональный цикл
(Рекомендованный стандартом,
разработанным в НИУ ВШЭ)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Логистика и управление цепями
поставок,
Функциональные области
логистики (логистика закупки,
производства, распределения)
Управление логистической
инфраструктурой,
Управление запасами в цепях
поставок,
Управление операциями,
Информационные системы и
технологии (в логистике)
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Уровень высшего образования
БАКАЛАВРИАТ
Направление подготовки
Квалификации:
Академический бакалавр
Прикладной бакалавр
Структура программы бакалавриата
Объем программы бакалавриата
в зачетных единицах
Структура программы бакалавриата
Блок 1
Блок 2
Дисциплины (модули)
Практики
Блок 3
Государственная итоговая
аттестация
Объем программы бакалавриата
Программа
бакалавриата с
присвоением
квалификации
«академический
бакалавр»
Программа
бакалавриата с
присвоением
квалификации
«прикладной
бакалавр»
•_______
Указывается
интервал
•_______
Указывается
интервал
6-9
6-9
240
Программа бакалавриата состоит из следующих блоков:
Блок 1 «Дисциплины (модули)», который
включает дисциплины (модули), относящиеся к
базовой части программы и дисциплины
(модули), относящиеся к ее вариативной части.
Блок 2
«Практики», который включает практики,
относящиеся к базовой части программы и практики,
относящиеся к ее вариативной части.
Блок 3 «Государственная итоговая
аттестация», который в полном объеме
относится к базовой части программы.
В рамках базовой части Блока 1 программы бакалавриата
должны быть реализованы следующие дисциплины
(модули):
«Философия»,
«История»,
«Иностранный язык»,
«Безопасность жизнедеятельности».
Объем, содержание и порядок реализации указанных дисциплин
(модулей) определяются образовательной организацией
самостоятельно.
В рамках базовой части Блока 1 программы бакалавриата
должна быть реализована дисциплина (модуль)
«Физическая культура»
Для академического бакалавриата
Профессиональный цикл
Базовая (общепрофессиональная) часть
1. Логистика
2. Управления цепями поставок
3. Функциональные области логистики (логистика
снабжения, производства, распределения)
4. Экономико-математические методы и модели (в
логистике)
5. Управление запасами в логистике
6. Информационные системы в логистике
7. Управление складированием
8. Управление транспортными системами
9. Экономические основы логистики
Для прикладного бакалавриата
Профессиональный цикл
Базовая (общепрофессиональная) часть
1. Основы логистики
2. Управление цепями поставок
3. Логистика снабжения
4. Логистика производства
5. Логистика распределения
6. Операционная деятельность логистики
(складирование и транспортировка)
7. Управление запасами в логистике
8. Информационные системы в логистике
9. Экономические основы логистики
Экономико-математические методы и модели (в
логистике)#,
Предметом деятельности АВВЭМ является
•
Разработка и экспертиза федеральных государственных
образовательных стандартов высшего профессионального образования,
образовательных стандартов, устанавливаемых высшими учебными
заведениями самостоятельно, профессиональных стандартов,
•
Методическое обеспечение реализации образовательных стандартов и
образовательных программ по направлениям профессиональной подготовки
в области логистики и управления цепями поставок;
•
Создание и распространение научно-методических, учебно-методических
материалов и практических разработок, обеспечивающих высокое качество
высшего профессионального образования и научных исследований
•
Координация деятельности образовательных организаций по изданию
учебников и учебных пособий. Обеспечение контроля качества учебной
литературы
•
Организация взаимного рецензирования учебных планов и программ;
Участие в государственной итоговой аттестации и комиссиях по защите
выпускных работ;
•
Разработка систем контроля качества и экспертиза организации научной и
инновационной деятельности.
•
Создание программы повышения квалификации для преподавателей
Программа повышения квалификации преподавателей
высших учебных заведений (вузов) Россиипо логистике.
1. Основы логистики и управления цепями поставок
2. Логистика производства
3. Логистика снабжения
4. Логистика распределения
5. Логистика складирования
6. Управление запасами в цепях поставок
7. Транспортировка в цепях поставок
График обучения
1-я сессия : две недели по 6 дней (пн. – сб.) c 10:00 до 18:00.
1 месяц перерыв
2-я сессия: одна неделя - 2 дня занятий (пн, вт.) c 10:00 до 18:00 +
экзаменационная сессия из 7 экзаменов (ср.-сб.)
Учебники и учебные пособия изданные
преподавателями НИУ ВШЭ
Дыбская В.В., Зайцев Е.И., Сергеев В.И., Стерлигова А.Н.
ЛОГИСТИКА: интеграция и оптмимизация логистических бизнеспроцессов в цепях поставок / Учебник под ред. проф. В.И. Сергеева. –
М.: Эксмо, 2008. 944 с. (Полный курс МВА).
Сергеев В.И. УПРАВЛЕНИЕ ЦЕПЯМИ ПОСТАВОК.
Учебник для бакалавров. - М.: Издательство Юрайт,
2014
.
Дыбская В.В. ЛОГИСТИКА СКЛАДИРОВАНИЯ. Москва:
ИНФРА – М, 2011. 559 с.
Корпоративная логистика в вопросах и ответах/ Под общей
редакцией: Сергеев В.И. - М.: ИНФРА-М, 2013.
Федоренко А. И., Домнина С. В., Токарева Е. В.,
Чурилова М. И. Бизнес-планирование в логистике /
Под общ. ред.: В. И. Сергеев. М.: Эс-Си-Эм
Консалтинг, 2013.
Бродецкий Г. Л., Гусев Д. А. Экономико-математические методы
и модели в логистике. Процедуры оптимизации. Учеб.
пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Лычкина Н. Н. Имитационное моделирование экономических
процессов: учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2011.
Сергеев В.И., Эльяшевич И.П. ЛОГИСТИКА СНАБЖЕНИЯ. - Москва:
Рид Групп, 2011. 416 с.
Мищенко А. В. Методы управления ограниченными ресурсами
в логистике - М.: ИНФРА-М, 2011.
Бродецкий Г. Л. Системный анализ в логистике : выбор в условиях
неопределенности : учеб. для студ. учреждений высш. проф.
Образования — М. : Издательский центр «Академия», 2010. — 336 с.
Спасибо за внимание !