Воспитание ребёнка – это труд или наслаждение? Каждый решает сам. Как спастись от урагана под названием – «Мой ребёнок» Воспитатель ГБДОУ д/с № 12 Носкова Ольга Александровна Вот некоторые рекомендации, которые облегчат Вашу участь родителя: Ирония Пример: Ребёнок говорит: «Я хочу спать с тобой», ответ от родителя – «Хорошо, но только в спелёнатом виде, т.к. со мной ты спал, пока был младенец, если ты ещё не готов спать в своей кроватке, значит, ты ещё маленький и я буду тебя пеленать». Обычно хватает парочки тугих пеленаний с причитаниями «ути –путеньки, какой у меня малышок маленький», дети стремятся быть большими, они не хотят быть маленьким. Говорить нужно с явно выраженной иронией, что бы он понимал, что это своего рода «подкол» над ним. Конечно, обиды возможны, но здесь важно объяснить, что Вы его любите любым и всегда. Здесь важно не перегнуть палку и не начать над ним глумиться. Покажи что ты расстроен Здесь важно различать: «я расстроена тем, что ты сделал», от «ты меня расстраиваешь». Говорить нужно о поступке, а не о нём лично. Дети не хотят специально расстроить родителей, чаще всего они совершают действия, не задумываясь, к чему это приведёт. Поэтому здесь: «Сын, я расстроена, тем, что ты намусорил дома, я очень устала на работе, но вынуждена теперь убирать твои игрушки вместо отдыха. А вот если бы я отдохнула, мы бы с тобой сходили бы за мороженным, а теперь и не знаю даже, хватит ли у меня сил на прогулку до магазина после уборки». В этот момент обычно ребёнок быстренько начинает прибирать сам. Доверие Всегда доверяйте ребёнку, он должен знать, что Вы всегда верите ему. Даже в случаях, когда он откровенно привирает, и Вы это знаете: «Мам, это не я разбил окно у соседей», в таких случаях отвечать: «Мне очень обидно за тебя т.к. соседи думают, что это ты. Но я, то знаю, ты у меня не такой, ты бы мне сказал правду и мы бы решили этот вопрос с соседями, а теперь я и не знаю, что делать, видимо придётся заплатить». Дети врут из страха, ребёнок должен знать, что бы он ни натворил, родители помогут выйти из этой ситуации наилучшим образом с наименьшими потерями для своего достоинства. Здесь главное обговорить момент, что за свои поступки нужно отвечать, но при этом не ожидать наказания. В мелких бытовых ситуациях, объясняете ребёнку, что он сам в состоянии исправить то, что натворил. Например: Дочь пролила суп на пол, можно сказать: «Ведро, вода и тряпка находятся в ванной, эти предметы помогут тебе в удалении последствий». Хитрый выбор Ребёнок должен знать, что у него всегда есть право выбора. Ситуация: Ваш ребёнок плохо кушает, заставлять не имеет смысла, слишком упрям. Можно поступить таким образом: «Сын, ты, что будешь кушать борщ или котлету с пюре?». Его право выбора не нарушено, Ваше спокойствие, что он не голоден соблюдено. Все идеи на ура Ситуация: ребёнок говорит Вам: «Мама, пойдём в сугробах валяться, смотри, сколько снега насыпало». Как бы на Ваш взгляд не была глупа идея, поддержите её: «А пойдем, поваляемся». Вполне возможно Вам даже понравится, то, что предложил Ваш ребёнок. Так, что не отметайте его предложения сразу, как неподходящие. Ребёнок тоже член семьи При любых семейных обсуждениях, куда ехать отдыхать, что купить на обед, какую одежду купить и пр., спрашивайте мнение своего ребёнка. Он будет знать, что его мнение учитывается и является важным для семьи, а иногда и является решающим. Родители тоже люди Объясните ребёнку, что Вы тоже устаёте, болеете, у Вас бывает плохое настроение и, что в такие моменты Вы бы хотели побыть в одиночестве и тишине. Скажите ребёнку, что Вы его очень любите, но в ситуации болезни ваше с ребёнком общение, не пойдёт ребёнку на пользу. Например: «Сын у меня температура и я очень плохо соображаю сейчас, попробуй сам разобраться в этой задаче. Я в тебя верю, ты сможешь сделать это сам». Похвала лучшая награда Все дети любят, что бы их хвалили, а частенько родители воспринимают сделанное ребёнком, как само собой разумеющееся и не замечают, что ребёнок старался. Например: Сын говорит: «Мама, а я сегодня лучше всех ответил на уроке по биологии», вместо того, что бы просто угукнуть : «угу, молодец», можно сказать: «Ничего себе, а я вот никак не могла выучить эту биологию, а тебе удалось, молодчина я так рада, что тебе это удаётся лучше, чем мне». Последняя и самая главная рекомендация Любите своих детей, почаще обнимайте их, целуйте и говорите им о своих чувствах. Дети тоже любят и чувствуют, как и взрослые. И им также необходим тактильный контакт, как и нам с Вами. Конечно, не существует универсальных путей решения проблемных ситуаций воспитания, все мы учимся на своих ошибках. Порой просто достаточно предоставить возможность ребёнку ошибиться и на собственной «шкуре» убедиться в том, что он не прав.