Понятие экономики как науки

Понятие экономики как науки
Обществознание
Урок 1
МОУ СОШ пос. Санболи
Учитель: М.В.Белозерова
План:




Понятие «экономическая наука».
Важнейшие функции экономической
науки.
Экономические категории и законы.
Участники экономической жизни –
семья, фирма, государство.
1. Понятийный аппарат
 Слово «экономика» греческого происхождения и состоит из
двух частей: «ойкос» - дом,хозяйство, «номос» - закон.
 Экономическая наука -это наука о хозяйстве, управлении
хозяйством, отношениях между людьми, а также людьми и
окружающей средой, возникающими в процессе
производства, распределения, обмена, потребления
продукта, благ, услуг.
 Экономика – 1) хозяйство, совокупность средств, объектов,
процессов, используемых людьми для обеспечения жизни,
удовлетворения потребностей путем создания необходимых
человеку благ, условий и средств существования с
применением труда; 2) наука о хозяйстве, способах его
ведения людьми, отношениях между людьми в процессе
производства и обмена товаров, закономерностях
протекания хозяйственных процессов.
Какие действия людей могут
быть названы экономическими?
 Путешественник в лесу утоляет жажду
водой из ручья;
 Скупой рыцарь перебирает свои
сокровища в сундуке;
 Родители решили купить продукты в
супермаркете;
 Учреждение платит налоги.
Предметом экономической науки является
исследование экономических отношений и
поведения человека в процессах производства,
распределения и потребления материальных благ
и услуг, а также экономических законов,
управляющих развитием этих отношений в
исторически сменяющих друг друга
общественных формациях.
Потребности
ПОТРЕБ
НОСТЬ
В САМО
РЕАЛИЗАЦИИ
ПОТРЕБНОСТЬ В
УВАЖЕНИИ
СОЦИАЛЬНЫЕ
ПОТРЕБНОСТЬ В
БЕЗОПАСНОСТИ
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ
-Приведите примеры насыщаемых и ненасыщаемых
потребностей.
- Как вы понимаете термин «самовозрастание»
потребностей.
-От чего зависит возрастание потребностей?
Научный подход к регулированию, рационализации
потребления состоит в выработке, обосновании и
применении норм потребления.
Норма потребления – научно-обоснованный,
целесообразный, вытекающий из объективных условий и
соотношений уровень потребления материальных благ,
услуг, информации, духовных ценностей.
Виды
производственных
ресурсов
трудовые
природные
материальные
капитальные
информационные
3 вопроса экономики



Что надо производить?
Как производить?
Для кого производить?
ФУНКЦИИ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ
 ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
 МЕТОДИЧЕСКАЯ
 ПРАКТИЧЕСКАЯ
Экономические законы
Экономическими законами – являются
объективно действующие,
существенные взаимосвязи и
тенденции, прочно остающиеся в
экономических процессах.
Примеры законов:
Закон стоимости, закон спроса, закон
предложения, закон возрастания
дополнительных затрат, закон
убывающей доходности.
виды законов
общие
специфические
В экономической теории есть
две главные части –
микроэкономика и
макроэкономика.
Микроэкономика
-
Особый раздел экономической теории, в котором
изучаются экономические отношения между
отдельными хозяйствующими субъектами, их
деятельность и влияние на национальную экономику.
Микроэкономика имеет дело с функционированием
отдельных отраслевых рынков и поведением
индивидуальных единиц, принимающих
экономические решения, то есть отдельных фирм и
домашних хозяйств. Вместе с тем микроэкономика
изучает то, кому достаются производимые блага.
Макроэкономика
Проблема распределения и
перераспределения доходов
принадлежит макроэкономике.
Макроэкономика изучает экономику как
единое целое:
- экономические явления, охватывающие
все национальное хозяйство как единую
целостную систему;
- -
Главные участники
экономической жизни
-
Семья,
Фирма,
Государство.
Экономическая жизнь проявляется в том, что участники
экономики взаимодействуют между собой, то есть
координируют свою деятельность либо непосредственно, либо
через рынки факторов производства и потребительских
товаров.
Экономическая наука изучает поведение людей в различных
хозяйственных ситуациях с целью помочь людям, фирмам и
государству понимать и прогнозировать последствия своих
сегодняшних решений в сфере экономики. Поведение людей в
различных хозяйственных ситуациях, определяется
судъективными желаниями и интересами людей, формирование
которых имеет общие рациональные основания.
Экономика семьи – экономические
процессы, связанные с хозяйством, которые
ведет одинокий человек или группа близких
людей, живущих вместе.
Экономика фирмы - экономические
процессы, связанные с деятельностью
организаций, производящих блага для продажи.
Ограниченность и выбор


Желания и потребности человека беспредельны;
Ресурсы (земля и ее недра, труд, капитал,
предпринимательский талант, информация) для
производства товаров и , следовательно, сами
товары имеются в ограниченном объеме.
Закон ограниченности означает, что для
отдельного человека и общества в целом
большинство товаров ограниченно. Правда, «планка»
ограниченности находится как для отдельных людей,
так и для отдельных государств на разном
экономическом уровне.
Подумай и ответь



Зачем необходимо изучать экономику?
Какова связь между жизнью общества в
целом и его экономическим развитием?
Можно ли удовлетворить постоянно
растущие потребности общества и как
это сделать?
Упражнения с понятиями
Познакомьтесь с понятиями.
Определите главный смысловой ряд и
найдите понятие, относящееся к
другому смысловому ряду.
-ресурсы, производство, обмен,
налоги, товар, рынок, потребитель.
2. Назовите 3-4 термина, наиболее
близко связанные по смыслу с
понятиями «обмен», «производство».
1.
Приведите аргументы
Экономика есть искусство удовлетворять
безграничные потребности при помощи
ограниченных ресурсов».
Л.Питер
Вам понравился урок?
Спасибо за работу!