Презентация к уроку русского языка. Тема. Работа над

Двадцать девятое января.
Работа над ошибками.
Минутка чистописания.
 Зачем
проводим Ч.п.?
 Что будем отрабатывать
сегодня на уроке?
 Как пишем в тетрадке?
Словарная работа.
 Перрон,
до свидания,
конверт, Россия, капуста,
мебель, карандаш, адрес,
морковь, Москва, месяц.

Придумай задание к этому упражнению.
Разбери слова по составу.
Работаем по цепочке у доски.

Летний, корзина, пригорок, берёзка,
долетел, подбородок, домишко, книжечка,
кораблики, гусёнок, соловушка,
голосистый, бережок, далёкий, громадный,
грустный, намело, сделал, вбежал,
беличий, добренький, снежные, переход,
нарукавная (повязка).
Подбери для каждого предложения
подходящие по смыслу слова с
приставками.
Над озером пролетели дикие
утки.
Маша заплатила за покупку
два рубля.
Зимой поля покрыты снегом.
Запиши текст под диктовку.
Сделай звуко - буквенный анализ
слова
Копьё - * сл., *гл., *согл.
к–[ ]о – [ ]п – [ ]ь – [ ]ё – [ ]* ., * зв.
Итог урока
 Как
разобрать слово по составу?
 Что (не) понравилось на уроке?
 Какое настроение после урока?
Почему?