Мотив одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова

Мотив
одиночества в
лирике Михаила
Юрьевича
Лермонтова
Выполнили:
Крячкова Юлия
Соколова Анастасия
Шурахтенкова Анна
Руководитель –
Шаповалова Н. Р., учитель
литературы МОУ лицея
«Ступени»
План презентации:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Детство М.Ю. Лермонтова.
Краткая хроника жизни и творчества М.Ю. Лермонтова с 1825
года.
Модель стихотворения «Нет, не тебя так пылко я люблю…».
Интерпретация стихотворения «Нет, не тебя так пылко я
люблю…».
Модель стихотворения «Выхожу один я на дорогу…»,
иллюстрация к стихотворению.
Модель стихотворения «Утес».
Интерпретация стихотворения «Утес».
Вывод.
Детство Лермонтова
•
3 октября 1814 года в Москве родился Михаил
Лермонтов. Невеселым было детство этого
мальчика. Бабушка Лермонтова по
материнской линии Елизавета Арсеньева
очень любила внука, но терпеть не могла его
отца - отставного капитана Юрия Лермонтова,
который был небогатым и незнатным. Из-за
этого начались семейные распри. Бабушка
забрала Михаила из Москвы в свое имениедеревню Тарханы. Здесь и прошло детство
будущего поэта.
•
В 1817 году умерла мать Лермонтова.
Семейные отношения с ее смертью еще
более обострились: по требованию
бабушки отец должен был отказаться от
сына, чтобы сохранить ему наследство.
Оставшись на попечении бабушки, он не
мог не думать об отце. Лермонтов очень
радовался редким встречам с ним, дарил
ему свои стихи и рисунки, что очень не
нравилось Е.А.Арсеньевой. Для юного
поэта это было настоящей трагедией.
«Ужасная судьба отца и сына жить розно и
в разлуке умереть», - писал он после
смерти отца.
•
Лермонтов был болезненным ребенком,
поэтому бабушка трижды возила его на
лечение к Горячим водам на Кавказ. Он с
нетерпением ждал этих поездок, и его
ожидания были оправданы: он наблюдал
нравы местных жителей, поражался их
ловкости, силе, мужеству. Там ему
впервые довелось испытать чувство
любви: «Кто мне поверит, что я знал уже
любовь, имея десять лет от роду? - писал
он в своем дневнике. - ...но ее образ и
теперь еще хранится в душе моей».
•
•
Как было принято в дворянских семьях, мальчик учился дома,
отдельно от остальных детей. Лермонтов свободно владел
тремя языками (французским, немецким и русским), изучал
историю, математику, играл на скрипке и фортепьяно. Очень он
любил читать, лепить фигурки из воска и рисовать. Пол одной
из его комнат был покрыт сукном, которое он раскрашивал
цветными мелками.
В 1827 году Лермонтова перевезли в Москву для поступления в
Университетский благородный пансион. Его бабушка наняла
ему учителей на год, чтобы он смог поступить сразу в
четвертый класс.
Краткая хроника жизни и творчества
М.Ю. Лермонтова с 1825 года.
События
Произведения
Летом 1825 бабушка повезла Лермонтова на
воды на Кавказ
«Кавказ» 1830; Синие горы Кавказа,
приветствую вас!..., 1832
1827 семья переезжает в Москву, а в 1828
Лермонтов зачисляется полупансионером в 4-й
класс московского университетского
благородного пансиона, где получает
гуманитарное образование.
«Корсар», «Преступник», «Олег», «Два брата»,
«Последний сын вольности», «Измаил-Бей»,
«Демон»
1830 юношеское увлечение Е.А. Сушковой
«К Сушковой», «Нищий», «Стансы» («Взгляни,
как мой спокоен взор…»), «Ночь», «Я не люблю
тебя: страстей…»
Возмущение, вызванное жестокостью законов и
униженным положением человека в России
второй четверти XIX века.
Ранняя разочарованность в политической
ситуации, невозможность применить свои силы
на гражданском поприще в те годы, после
поражения декабристов.
Эпоха пугачевщины
«Жалобы турка» (1829),
«Предсказание» (1830)
Любовь к В.А. Лопухиной (1815-1851)
«У ног других не забывал…», «Нет, не тебя так
пылко я люблю…»
1832 сдает экзамены в школу гвардейских
подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров
«Петергофский праздник» 1834
гибель А.С. Пушкина
«Смерть поэта»1837
18 февраля 1837 год Лермонтов был арестован
«Сосед» («Кто б ни был ты в печали мой сосед»),
«Соседка» (1840), «Пленный рыцарь» (1840).
февраль 1837 был отдан высочайший приказ о
переводе его прапорщиком в Нижегородский
Кавказ
сказка об Ашик-Керибе («Ашик-Кериб»),
«Казачья песня»
В Ставрополе встречается с Н.М. Сатиным,
знакомым ему по московскому пансиону,
Белинским; знакомится с ссыльными
декабристами (С.И. Кривцовым, В.М.
Голицыным, А. Назимовым) и близко сходится с
А.И. Одоевским
«Памяти А.И. Одоевского», 1830)
1831 Лермонтов возвращается в Петербург,
1838-1841- годы его литературной славы.
знакомится с В.А. Жуковским, П.А. Вяземским,
П.А. Плетневым. входит в «Кружок
шестнадцати»- аристократическое общество
молодежи.
сборники «Стихотворения» и «Герой нашего
времени»
«Родина» 1841
1840 год 18 февраля - дуэль с Барантом,
окончилась примирением
14 апреля 1841 Лермонтов возвращается
на Кавказ. Задерживается для лечения на
минеральных водах.
Был убит Мартыновым
«Сон», «Тамара», «Свидание», «Листок»,
«Выхожу один я на дорогу…», «Морская
царевна», «Пророк».
молодость
Прошлое
страдание
воспоминания
одиночество
Нежелаемая
реальность
Интерпретация стихотворения
«Нет, не тебя так пылко я люблю…»
В стихотворении «Нет, не тебя так пылко я
люблю…» видна связь с прошлым. Лирический
герой вспоминает «прошлое страданье и
молодость погибшую свою». Он устремляется в
воспоминания, и перед ним предстают «уста
живые» и «огонь в глазах». Реальность же ему
преподносит совсем иное, и он не хочет думать о
том, что уста «давно немые», что огонь в глазах
«давно погас». Он опять один в прошлом и надеется
не встречаться с настоящим.
Модель стихотворения «Выхожу один я на дорогу…».
Иллюстрация к стихотворению
«Выхожу один я на дорогу…»
Модель стихотворения «Утес».
Интерпретация стихотворения «Утес»
•
•
В этом стихотворении Лермонтов противопоставляет свой
внутренний мир миру природы, подчёркивает, что ему грустно,
одиноко: «Утром в путь она умчалась рано, по лазури весело
играя...» , сравнивает собственную судьбу с печальной жизнью
утёса: «Но остался влажный след в морщине старого утёса...».
Мотиву одиночества противостоит мотив поиска родной души.
В стихотворении «Утёс» это противостояние показывается так:
одинокий, старый утёс-великан ни в ком «не видит»
родственной души и после каждой ( неудачной ) попытки её
обнаружить в его сердце ( «морщине» ) остаётся воспоминание,
рана ( «влажный след»).
Вывод.
• Мотив одиночества - центральный мотив,
проходящий через всё творчество М. Ю. Лермонтова.
Вся тяжесть одиночества и скорби поэта с огромной
силой воплотилась в произведениях о природе,
пейзаж в них неотделим от переживаний автора. С
мотивом одиночества также соседствуют мотивы
странничества и изгнанничества.