2013/2014 учебный год в Таллиннской Мустамяэской

2014/2015 учебный год в Таллиннской
Мустамяэской реальной гимназии
30.09.2014
Цели учебного года
 Создать развивающую и безопасную учебную среду,
которая мотивирует учеников и работников школы
разносторонне развиваться, применять новые учебные
методы, вносить вклад в формирование позитивного
имиджа гимназии
 Гарантировать каждому ученику организацию
учебного процесса и учебную программу, которые
способствуют открытию и развитию его потенциала,
а также достижению конкурирующих результатов во
внешнем оценивании
Учебный год
 Начало учебного года– 01.09.2014
 Окончание учебного года– 03.06.2015
 Каникулы
1) Осенние 18-26 октябрь 2014;
2) Зимние 20декабрь 2014 – 4 января 2015;
3) Весенние 14-22 марта 2015;
4) Летние (за исключением выпускные классы) 4
июня – 31 августа 2015.
HTM 16.12.2013 määrus nr 37
Уровневые работы
(1) 3. klassi tasemetööde õppeained, vormid ja ajad on
järgmised:
1) eesti keel/vene keel (vene õppekeelega koolis)
(kirjalik) – 13. mai 2015. a;
2) matemaatika (kirjalik) – 19. mai 2015. a.
(2) 6. klassi tasemetööde õppeained, vormid ja ajad on
järgmised:
1) eesti keel/eesti keel teise keelena (vene õppekeelega
koolis) (kirjalik) – 12. mai 2015. a;
2) matemaatika (kirjalik)– 14. mai 2015. a;
3) ajalugu, inimeseõpetus, kehaline kasvatus, kunst,
käsitöö ja kodundus, loodusõpetus, muusika,
tehnoloogiaõpetus, tööõpetus, vene keel (vene
õppekeelega koolis), võõrkeel või ühiskonnaõpetus
(kirjalik) – 20. mai 2015. a.
HTM 26.05.2014 määrus nr 19
Выпускные экзамены основной
школы
 Ühtsete põhikooli lõpueksamite õppeained, vormid ja ajad
on järgmised:
1) eesti keel teise keelena (kirjalik) – 27. mai 2015. a;
eesti keel teise keelena (suuline) – 27.–29. mai 2015. a;
2) matemaatika (kirjalik) – 5. juuni 2015. a;
3) valikeksam vene keeles, bioloogias, keemias, füüsikas,
geograafias, ajaloos, ühiskonnaõpetuses või inglise,
prantsuse, saksa või vene keeles võõrkeelena (kirjalik) –
10. juuni 2015. a;
valikeksam inglise, prantsuse, saksa või vene keeles
võõrkeelena (suuline) – 10.–11. juuni 2015. a
Государственные экзамены
 § 1. Riigieksamite vormid ja ajad
(1) Riigieksamite vormid ja ajad on järgmised:
1) eesti keel teise keelena (kirjalik) – 27. aprill 2015. a;
eesti keel teise keelena (suuline) – 27.–29. aprill 2015. a;
2) inglise keel võõrkeelena B1/B2-tasemel (kirjalik) – 4.
mai 2015. a;
inglise keel võõrkeelena B1/B2-tasemel (suuline) – 5.–8.
mai, 11. mai 2015. a;
3) matemaatika (kirjalik) – 21. mai 2015. a;
Государственные экзамены, 2
 Для окончания школы нужно сдать 5 выпускных
экзамена (эстонский как второй, иностранный,
математика, исследовательская или творческая работа,
школьный комбинированный экзамен по выбранному
направлению)
 Для окончания школы экзамены по эстонскому языку,
математике и иностранному языку должны быть сданы
по крайней мере на 1% от максимального результата,
удовлетворительно сданным экзаменом считается
сданный экзамен на 20% от максимального результата.
Ранее окончившим за повторный экзамен нужно
заплатить госпошлину.
Выходные дни во время школьного
процесса
Õa 2014/2015 puhkepäevad rahvus- ja riigipühade
tõttu:
 24. veebruaar – iseseisvuspäev, Eesti Vabariigi
aastapäev
 3. aprill – suur reede
 1. mai – kevadpüha
Расписание
1. tund
2. tund
3. tund
4. tund
5. tund
6. tund
7. tund
8. tund
9. tund
8-00 – 8-45
9-00 – 9-45
10-00 – 10-45
11-05 – 11-50
12-10 – 12-55
13-15 – 14-00
14-10 – 14-55
15-05 – 15-50
16-00 – 16-45
ТМРГ в цифрах на состояние
30.09.2014
 Основная школа – 517
 Гимназия – 122
 1 класс – 66
 10 класс- 32
Педагогический состав, возраст
17%
11%
20%
20%
до 30
31-40
41-50
51-60
старше 60
32%
Педагогический состав, пол
13%
женщины
мужчины
87%
Педагогический состав, квалификация
6%
22%
учителя
старшие учителя
учителя методисты
72%
Педагогический состав,
образование
5%
высшее
средне-специальное
95%
Кружковая деятельность, бесплатно
 1-6 класс
 1-4 класс – группа продлённого дня (4-5 часов в
неделю)
 20 кружков (Эрудит, искусство, английский
язык, хор, керамика, эстонский язык, ритмика,
ученическая фирма)
 42 часов в неделю
Кружковая деятельность, платно
 http://www.mreal.tln.edu.ee/et/zayavlenie-na-platnie







kruzhki/applicationform
Подготовительная школа
Эстонский язык, подготовка к экзамену
Фортепиано
Флейта
Литературный кружок
Ручной труд
Рабочие мастерские по ручному труду
Музыка для всех
Партнёр - Мустамяэский дом детского творчества
http://www.mllm.tln.edu.ee/
Опорные службы
 Социальный педагог
 Психолог
 6 учителей учебно-вспомогательной группы
(логопедическая помощь, помощь по предмету)
Школа (Закон об основной школе и
гимназии)
-
-
-
-
создаёт условия для развития, обучения, становления всесторонней
личностью
создаёт условия для получения знаний в безопасной и
благоприятной среде
предоставляет возможности обучения исходя из педагогических
потребностей
гарантирует выполнение всеобуча
гарантирует бесплатное обеспечение учебниками и необходимыми
учебными матерьялами для прохождения учебной программы
(основная школа) и учебниками (гимназия)
гарантирует бесплатное питание ученикам основной школы
обеспечивает предметное эстоноязычное образование в гимназии в
объёме 60%
Предоставляет возможности обучения в кружках по интересам
(бесплатно, платно)
Оповещает родителя об оценивании, успехах, достижениях ребенка,
консультирует по вопросам определения другого рода учебной
программы
Ведёт учёт отсутсвия без причины, оповещает родителя
Родитель (Закон об основной школе и
гимназии)
 Гарантирует выполнение всеобуча
 Создаёт дома благоприятные условия для обучения и





развития, а также предпосылки для учёбы
Непосредственно занимается воспитанием своего ребёнка
Предоставляет школе свои контактные данные и извещает об
их изменениях
Знает законодательные документы, регулирующие учебный
процесс, и следует их выполнению
Сотрудничает со школой на основании документов,
регулирующих учебный процесс
Использует рекомендации в вопросах обучения, которые даёт
ему школа или специальная комиссия
Меры при невыполнении своих обязательств
- Службы защиты прав детства
- Штраф до 200 у.е.
- Общественно-полезный труд
По ходатайству родителя
 Индивидуальная программа
 Домашнее обучение (оплачивает сам родитель)
 Группа продлённого дня
I ступень
II
ступень
III
ступень
IV
ступень
Успешно
закончили год
168
163
151
114
Отличники
18
18
9
5
На «4» и «5»
65
69
38
20
% качества
49,40%
51,47%
29,2%
22,0%
% успеваемости
100,00%
96,45%
97,5%
94,3%
Средний балл
-
4,18
3,96
4,00
Летнее задание
-
6
9
-
Повторный год
-
-
1
-
ИТОГИ
Отчисление
1
Связь между результатами ученика
и его отношением к учёбе
Õpilased ei hiline kooli
48
Õpilased ei sega tundi
39
Õpilased austavad
õpetajaid
Õpilased ei puudu
põhjuseta koolist
Õpilased ei kasuta
alkoholi/narkootikume
38
29
17
13
Õpilaste ei puudu
põhjuseta üksikutest…
Õpilased ei kiusa
kaasõpilasi
12
5
Информация для родителей
 E-kool
 Сайт замен
http://tmrg.ee/replacements/
 Школьный сайт
www.mreal.tln.edu.ee
 Департамент образования Таллинна
www.haridus.ee
 SA Innove
www.innove.ee
 Министерство образования и науки
www.hm.ee
Сотрудничество – совместная работа для достижения
поставленных целей с выполнением своих обязательств
Спасибо за внимание и в надежде
на плодотворное сотрудничество!