Наскальная живопись

ИСКУССТВО ПЕРВОБЫТНОГО
И ТРАДИЦИОННОГО
ОБЩЕСТВА
ПРАКТИКУМ ПО ПРЕДМЕТУ
«МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»
7 КЛАСС
ГОУ школа-интернат «ИНТЕЛЛЕКТУАЛ»
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ТЕМЫ

НАСКАЛЬНАЯ
ЖИВОПИСЬ

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ
ОФОРМЛЕНИЕ
МАГИЧЕСКИХ
РИТУАЛОВ И
ОБРЯДОВ
НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ
ПРОЕКТ 1
СОЗДАНИЕ ИМИТАЦИИ СТЕНЫ
ПЕЩЕРЫ С НАСКАЛЬНОЙ
РОСПИСЬЮ
ПРОЕКТ 2:
АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА
КРАСОК ДЛЯ "НАСКАЛЬНОЙ
РОСПИСИ"
ПРОЕКТ 1
СОЗДАНИЕ ИМИТАЦИИ СТЕНЫ ПЕЩЕРЫ
С НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСЬЮ
Уровень художественной подготовки - **
Коллективная работа - 5-6 человек.
- изучение иллюстраций, анализ изображений, сравнение
наскальных рисунков по их географии (Европа, Африка, Сибирь,
Южная Америка, Австралия)
-знакомство с техникой рисования углем, сангиной, методом
распыления краски
время: 3 урока
технология:
1 урок - подготовка стены-основы и красок: на строительную
сетку-основу (1,5х1м) наносится слой папье-маше, покрывается
гипсом (штукатуркой); знакомство с понятием "фактура" и
методами создания имитации разных природных фактур;
2 урок - тонирование стены, выполнение эскизов изображений
животных, людей, копирование наскальных рисунков,
3 урок - роспись "стены“
материалы: уголь, сангина, пульверизатор, старые зубные
щётки, строительная сетка 1,5х1м, клейстер для обоев, старые
газеты, гипс, водоэмульсионная краска, гуашь
ЭТАП 1
ПОДГОТОВКА «СТЕНЫ» - ОСНОВЫ
-Первый день –
формование стены
Методом папье-маше
-Второй день –
тонирование (окрашивание) стены
Основа стены может быть
слоем штукатурки
на плоскости картона
Этап 2
СОЗДАНИЕ ЭСКИЗА РОСПИСИ
ИЗУЧЕНИЕ ПЕТРОГЛИФОВ
УПРАЖНЕНИЯ
В ВОСОЗДАНИИ ФАКТУР
НАСКАЛЬНЫХ РИСУНКОВ
копирование наскальных рисунков
ЭТАП 3 – РОСПИСЬ «СТЕНЫ»
РИСУНКИ
НАНОСЯТСЯ
УГЛЕМ, САНГИНОЙ,
ГУАШЬЮ
ТЕХНОЛОГИЯ «НАПЫЛЕНИЯ»
ЭТАП 4 ЗАЩИТА ПРОЕКТА
Проект Юбко Ольги
НАД ПРОЕКТОМ РАБОТАЛИ:
АРГУНОВ ВЯЧЕСЛАВ,
ГОЛОВЛЁВ АЛЕКСАНДР,
МЕЙЕРОВИЧ АЛЕКСАНДР,
ОРЕХОВ ВИТАЛИЙ
ЮБКО ИРИНА, ОЛЬГА
ЕКАТЕРИНУШКИНА АНЯ
ПРОЕКТ 2
АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА КРАСОК
ДЛЯ «НАСКАЛЬНОЙ РОСПИСИ»
Над проектом
работали:
Ашарин
Владимир,
Блинков
Никита,
Элиович Ян,
Нестерова
Алина
Цвет играет в жизни африканцев огромную роль. Краски пришли в
современный мир африканцев из глубокой древности. Это были краски
природного происхождения, полученные из минеральных окисей. Красящие
вещества размельчали в порошок, смешивали с животным жиром, соком
некоторых растений, молоком. Смеси получались очень устойчивыми.
Уровень художественной подготовки - *
Небольшая группа – 2 - 4 человека
- изучение иллюстраций, анализ цветовой гаммы и технических приёмов
изображений,
- исследование древнейших способов получения красок из минералов,
-изготовление красителей простейшими методами (растирание, смешивание).
время: 2 урока
технология:
1 урок: анализ иллюстраций, знакомство с природными минералами,
красителями, изучение их свойств;
2 урок: растирание красок; испытание полученных красителей, способы
нанесения и закрепления порошковых красок на плоскости (кисти древних
художников и связующие составы).
материалы: ступка, уголь, глина, марганцовка, мел, цветные минералы,
пульверизатор, лак для волос, бумага А4, щётки, кисти, наждачная бумага