Document 4749949
advertisement
АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ: Мухтярова Эльмира Исхаковна, заместитель директора по научно-методической работе высшей кв.категории, учитель истории, обществознания высшей квалификационной категории, победитель приоритетного национального проекта «Образование», 2006, 2010гг.; призер республиканского конкурса «Лучший завуч Республики Татарстан-2100», кандидат философских наук, победитель профессиональных конкурсов «ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ РТ», «УЧИТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ», «УЧИТЕЛЬ – МАСТЕР». КУЛЬТУРА РОССИИ В ГОДЫ ПЕТРОВСКИХ РЕФОРМ Наука При Петре I сложили предпосылки зарождения и развития российской науки Шелкопрядильная мануфактура 1706 г. – основан Аптекарский остров, основа Ботанического сада 1707 г. – первый госпиталь, а при нем госпитальная школа 1718 – а Петербурге стали изготавливать первые российские хирургические Инструменты 1720 г. – издана карта Каспийского моря Карта Каспийского моря Наука В 1700 году создана государственная служба, занимающаяся поиском полезных ископаемых Урал. Медные месторождения 1703 г. – крестьянин Шилов открыл на Урале Месторождение медных руд 1714 г. – молотовый мастер Рябов открыл первые в России лечебные воды близ Петрозаводска 20-е гг. XVII в. – рудознатец Капстиун открыл Залежи каменного угля на юге России, а в Подмосковье был обнаружен бурый уголь Медная руда Наука 1699 г. – Яков Брюс открыл в Сухаревской башне в Москве Навигатскую школу 1702 г. – здесь оборудована первая обсерватория 1707 г. – Я.Брюс составил первую в России карту звездного неба С 1725 г. В Петербурге ведутся регулярные метеорологические наблюдения Яков Брюс В 1703 году в свет выходит «Арифметика» Л.Ф. Магницкого «Арифметика» Л.Ф. Магницкого В книге были собраны все математические знания того времени. М.Ф. Ломоносов назовет «Арифметику» «вратами своей учености» Таблица из «Арифметики» Магницого 1712 – 1725 гг. впервые в мире изобрел и построил Ряд токарных станков Андрей Константинович Нартов 1724 г. – по проекту инженера Никонова построена Первая русская подводная лодка «Дельфин» Подводная лодка «Дельфин» Наука С 1722 года начался сбор материалов по истории России Собранные документы легли в основу первых русских архивов Образование При Петре I в России стала формироваться система образования. Поначалу школы были бессословными Постепенно в специальные учебные заведения стали принимать только дворян. Учеба стала одним из видов государственной службы Создание системы образования подтолкнуло выпуск книг За первую четверть XVII в. в России было выпущено больше книг, чем за 150 лет сначала русского книгопечатания Сухаревская башня в Москве Образование Реформирование образования потребовало издания новых учебников 1703 г. Л.Ф. Магницкий издал знаменитый Учебник - "Арифметика, сиречь наука числительная" Печатный двор в Москве Также были изданы Букварь" Ф.П. Поликарпова, "Первое учение отрокам" Ф. Прокоповича В 1710 году введен лично утвержденный царем гражданский шрифт С 1703 года издается первая русская печатная газета «Ведомости» "Ведомости о военных и иных делах, достойных знания и памяти, случившихся в Московском государстве и иных окрестных странах" 1719 г. – основание Кусткамеры (помещение для редкостей) Это был первый русский музей. Позднее открыты Артиллерийский музей и Военно-морской музей 1714 г. В Петербурге открыта старейшая в России библиотека Венец преобразований Петра в науке и образовании – учреждение в 1724 г. Академии наук Здание Академии наук Открыта она была в 1725 г. уже после смерти Петра Художественная культура Художественная культура при Петре I заняла новое место в духовной жизни. Она стала светской. Появляется большее разнообразие в жанровом отношении. Искусство получает поддержку государства. Однако, в целом культура носила переходный характер, т.к. сохраняла черты прежней эпохи Общественная мысль и литература Один из главных идеологов Правления Петра I – Феофан Прокопович, автор сочинений «Духовный регламент» и «Правда воли монаршей» Идеолог буржуазных отношений в России – Иван Тихонович Посошков Книга о скудости и богатстве Общественная мысль и литература Литература существует в старых формах, но появляется новый тип героя – образованный, предприимчивый, находчивый. Большой популярностью Пользовалось сочинение «Гистория о российском матросе Василии Кариотском и о прекрасной королевне Ираклии Флорентийской» Архитектура. Самые значительные произведения архитектуры при Петре были созданы при строительства Санкт-Петербурга Для работы в Санкт-Петербург были приглашены Лучшие зарубежные специалисты: Ж. Леблон, Д. Трезини, Б. Растрелли Однако, в работе участвовали и русские архитекторы: И.К. Коробов и М.Г. Земцов Перед архитекторами и строителями ставятся новые задачи – упрощение технологий, создание административных, производственных, общественных зданий Петропавловский собор построен в 1712 – 1733 Доменико Трезини Сегодня здесь располагается главное здание Санкт-Петербургского университета Здание Двенадцати коллегий начинал строительство Доменико Трезини, заканчивал Михаил Земцов Дворец Меньшикова. Построен в стиле петровского барокко по проекту Джованни Фонтана и Готфрида Шеделя Первое каменное здание Санкт-Петербурга Меньшикова башня в Москве Православный храм в честь Архангела Гавриила Построена в 1707 году по проекту Ивана Зарудного при участии Доменико Трезини Одно из первых зданий в стиле петровского барокко Петергоф – загородная резиденция Петра I Замысел создать Дворцово-парковый ансамбль, не уступающий Версалю, возник у Петра В 1714 г. Петру же принадлежит основная концепция и Планировка. На эпоху дворцовых переворотов приходится расцвет творчества Ф.Б. Растрелли В период правления Елизаветы он перестраивает Царское село, Петергоф, Зимний дворец Архитектурный стиль этих сооружений носит название – елизаветинское барокко Воронцовский дворец. Изобразительное искусство В первой четверти XVIII века в России проявляют гравюры А.Ф. Зубов. Битва при Гренгаме Гравюра из-за своей дешевизны Широко использовалась в Учебной литературе, газетах и т.п. Одним из самых известных Мастеров-граверов был Алексей Федорович Зубов А.Ф. Зубов. Свадьба Петра и Екатерины Развивается искусство портрета Выдающийся мастер портрета в XVIII в. Иван Никитич Никитин Его работам («Напольный гетман», «Петр I на смертном ложе» присущ глубокий психологизм Скульптура Рождение светской скульптуры в России связано с именем Барталамео Карло Растрелли Главное, для чего был приглашен Растрелли-старший – создание cкульптурного портрета Петра I Апогей творчества Растрелли приходится на годы правления Елизаветы Парадный костюм Петра I В годы правления Елизаветы в России возникает фарфоровое производство, о котором мечтал еще Петр I Дмитрий Виноградов в 1744 году Вернулся из Саксонии и открыл Порцелиновую мануфактуру Повседневная жизнь XVIII век беспрецедентный по обилию нововведений в культуре и быте Для дворян введено обязательное ношение европейской одежды – камзолов, чулок, башмаков шляп Бояре и купцы, а также крестьяне должны были брить бороды. Для тех, кто этого не делал, вводился «бородовой налог». право носить бороду осталось только у духовенства Парадный костюм Петра I С 1700 г. Введено летоисчисление от Рождества Христова, а не от Сотворения Мира. Новый год начинался С 1 сентября на 1 января С 1718 г. вводились ассамблеи, балы в домах знати. В них принимали участие женщины Распространение на ассамблеях получило музицирование Играли на клавикордах, скрипке, флейте В музыке особенно популярны были канты – многоголосное бытовое пение Появилось специальное Пособие по правилам Хорошего тона – «Юности честное зерцало» (1717) «Юности честное зерцало» «… наипаче всего должны дети отца и матерь в великой чести содержать. И когда от родителей что им приказано бывает, всегда шляпу в руках держать, а перед ним не вздевать, и возле их не садиться…» Основные итоги развития культуры при Петре I Усиление светских элементов культуры и активное насаждение западно-европейской культуры Складывание отечественной науки, формирование системы образования, расцвет художественной культуры Новшества стали достоянием лишь верхушки общества. Культура сочетала новации Петра и тадиции патриархальной России ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ, КОЛЛЕГИ! В каждом Человеке есть Солнце, только дайте ему светить. СОКРАТ Школа призвана воспитывать учащихся – будущих выпускников так, чтобы: научить их учиться; научить жить; научить жить вместе; научиться работать и зарабатывать. Из доклада ЮНЕСКО «В новое тысячелетие»
