Тема со-бытия: «Изготовление открытки ко Дню Матери » Автор Барабанщикова Елена Валерьевна, учитель начальных классов, МОУ Борисоглебская СОШ № 1 Предполагаемые результаты • Предметные: • называет отличительные черты дымковской росписи, • составляет орнамент из элементов дымковской росписи на поздравительной открытке, • выполняет элементы дымковской росписи на открытке. Предполагаемые результаты • Метапредметные: • Подбирает необходимые материалы для изготовления открытки; • Совместно составляют план работы по созданию открытки; • Моделирует открытку, согласно плану. Предполагаемые результаты • Личностные: • Оценивает результат своей деятельности, через одобрение сверстников, учителя, родителей; • Развивает эстетические потребности. Цель • Создание условий для изготовления поздравительной открытки ко дню Матери, через развитие эстетических чувств детей. Содержание деятельности • Формирование потребности: • Формирование образа желаемого результата: • Формирование мотива: • Стимулирование целеполагания • Стимулирование планирования: • Координация выполнения действий • Оценка результата: Организация учебной деятельности на уроке Этап деятельности Формирование потребности Способы организации деятельности Дидактика Прослушивание песни «Моя мама лучше всех» Ситуативный разговор - Что принято дарить на праздник? Рассказ учителя сказки про дымковскую игрушку Звуковой файл Картинки дымковских игрушек сказка Формирование образа желаемого результата – беседа, что может быть подарком для мамы, Демонстрация открытки с дымковской росписью Конспект беседы, открытка Мотивация Постановка вопроса: Подарить поздравительную открытку маме. Всем ли это хочется? Целеполагание Сделать открытку маме, используя дымковские узоры Совместное обсуждение критериев как должна выглядеть открытка Планирование Совместное обсуждение и фиксация плана работы План на доске Как нарисовать открытку: обвести ладошку, превратить её в птицу, расписать дымковскими узорами Выполнение действий Практическое выполнение задания, творческая работа учащихся под руководством учителя. Анализ результата Оценка своей деятельности и открытки. Маме приятно будет получить твой подарок? Цель на доске Уровень достижения образоватльных результатов (по результату) 3 2 1 0 называ составл выполн ет яет яет отличит орнаме элемен ельные нт из ты черты элемен дымко дымк… тов… вской… дата_1 2.4 2.72 2.72 подбир ает необхо димые матери алы… 2.76 Совмес Модел Оценив тно ирует ает составл открыт результ яют ку, ат план согласн своей работ… о плану деяте… 2.64 2.68 2.76 Развив ает эстетич еские потреб ности 2.8 Уровень достижения образоватльных результатов (по детям) 3 2 1 0 Анд руш кев ич Еле на Буб нов а Ксе ния дата_1 2.38 3 Буд ано ва Диа на 3 Бур ени н Дан иил Гал Исм Кат Бур Глаз Гусе Гор кин аил ори ов ова в лов а ова н Арс Екат Вал Екат Ана Вла Ива ени ери ери н ери стас дис й на й на ия лав Коб зар ев Ива н 3 2.75 1.38 3 2.88 2.88 2.88 2.88 3 Кру жко ва Анн а 3 Кру пич ева Але кса ндр а Кул ако в Ник ола й Мо Пря Лоб Чал Руд Сав рош ниш ашо ов ако ано кин ник в Вла в в а ов Ник дис Мак Пав Анн Лео ита лав сим ел а нид 3 2.13 3 2.63 2 Сем ёно ва Ма рин а Сми рно ва Вер они ка Тет ери н Арс ени й Уша ков Ник ита 2 2.13 3 2.88 2.88 2.88 2.63 Уровень достижения образоватльных результатов (по детям) Уровень достижения образоватльных результатов (по детям) 4 3 2 1 0 0 5 10 15 20 25 30 Спасибо за внимание!