Доклад - церковнославянский язык

advertisement
XVII Рождественские чтения. 2009 год
Методические приемы
изучения псалмов как
элементов русской
культуры на уроках
словесности
Кусма1уль Светлана Михайловна,
учитель церковнославянского языка I категории
www.themegallery.com
Company Logo
Псалтирь – учебная книга
Псалтирь
учебная
www.themegallery.com
Сергей
Александрович
Рачинский
Company Logo
Ключевое слово Псалтири – путь
Z#кj вt1сть гдcь
пу1ть
пра1ведныхъ, а5
пу1ть
нечести1выхъ
поги1бнетъ (G. а8,
p8).
www.themegallery.com
Company Logo
Строение Библии
Библия
Ветхий Завет
Новый Завет
Псалтирь
www.themegallery.com
Company Logo
Псалтирь – музыкальный инструмент
www.themegallery.com
Company Logo
Языки Псалтири
еврейский
I тыс. до
Рождества
Христова
www.themegallery.com
греческий
285–247 гг. до
Рождества
Христова
(Septuaginta
[Септуагинта])
славянский
В IX в. св.
братьями
Кириллом и
Мефодием
Company Logo
Ломоносов о Псалтири
М. В. Ломоносов назвал
«Псалтирь рифмованную»
Симеона Полоцкого и
«Арифметику» М. Магницкого
«вратами учености».
www.themegallery.com
Company Logo
Переложения Псалтири русскими поэтами
В.К. Тредиаковский
М.В. Ломоносов
А. П. Сумароков
Г. Р. Державин
Н. Ф. Глинка
Н. М. Языков
А. С. Хомяков
И. А. Бунин
www.themegallery.com
Company Logo
Д. С. Лихачев о Псалтири
Д. С. Лихачев:
«В
основе поэтики
древнерусской
литературы лежит
Псалтирь».
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
1
Предварительная
работа
6
Подбор однокоренных
слов
2
Аудирование
7
Работа со словарем
3
Работа с иллюстративным
материалом
8
Вопросы к тексту
4
Словесное и изобразительное
отражение содержания псалма
9
Межпредметные связи
10
Внеклассная работа
5
Поиск ключевых слов в
стихе
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
1. Предварительная
работа по изучению
строения Псалтири.
Ориентация в
номерах страниц,
псалмов, стихов.
Повторение
буквенной цифири.
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
2. Аудирование
псалмов.
Песнопение
первого антифона
Чтение псалма 50
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
3. Работа с
иллюстративным
материалом.
Псалом 22
Господь – мой
Пастырь. Жезл и
палица пастуха,
которыми он
защищает овец,
образуют Крест.
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
3. Работа с
иллюстративным
материалом.
Псалом 90
Иллюстрации из
Киевской
Псалтири 1397 г.
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
4. Словесное и
изобразительное
отражение
содержания псалма.
Изобразительное
отражение содержания
псалма 23
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
4. Словесное и изобразительное
отражение содержания псалма.
Изобразительное
отражение
содержания
псалма 90
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
5. Поиск ключевых слов в стихе,
рассмотрение образов и символов
псалма.
Орел –
царский
символ
J%бнови1тся z3кj o3рля
ю3ность твоя2 (G. р8в, э8) образ возрождения души,
обновления и очищения.
www.themegallery.com
Ча1ша – символ
причастия
(Пс. 22; 115)
Се1й – Праведник;
То1й – указание на Бога
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
6. Подбор однокоренных слов.
Вся1къ человt1къ ло1жь (G.
Гдcь рtши1тъ
рэ8i).
j5кова6нныя (G.
ло1жь – ложбина, ложка, лужа,
рм8э).
рtши1тъ – прореха
(дыра, свободное
пространство) =>
освобождает
луг (низкое, углубленное место)
=> всякий человек низок
…пу1ть грt1шныхъ погуби1тъ (G.
а8).
погуби1тъ – гибель, отогнуться
www.themegallery.com
Путь грешных отгибается от
праведного (прямого) пути, ведущего
к Богу.
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
7. Работа со словарем.
www.themegallery.com
Кня1зь – владетель княжества или
области, начальник, властелин. Не
надейтеся на князи (145, 3). Князи
собрашася вкупе на Господа и на Христа
(помазанника) его (2, 2). Князь – верхнее
бревно на воротах. Возьмите врата князи
ваша (23, 7) и возмитеся врата вечная –
поднимите, врата, верхи ваши и
возвысьтесь, врата вечныя; поднимите,
врата, верхи ваши – это врата сионской
крепости, в которыя Давид переносил ковчег
Завета: для шествующего в образе ковчега
Господа, Царя царей, врата эти казались
малы. Под вратами вечными разумеются
врата, ведущия в царствие небесное. Эти
врата до искупления Господом рода
человеческаго были закрыты и охранялись
Ангелами. Господь, вознесшийся на небо с
человеческою плотию, повелел снять врата,
заграждавшия вход в небо, и открыл
праведным людям свободный вход в
Company Logo
царствие небесное.
Методические приемы изучения псалмов
8. Закрепление знаний. Составление
учителем вопросов к тексту.
Gало1мъ дв8ду, не надпи1санъ e5 э5вре1й[1], а8[2].
а8 Бл8же1нъ[3] му1жъ[4], и3же[5] не и3де на совt1тъ нечести1выхъ, и5 на пути2 грt1шныхъ не ста2, и5 на сtда1лищи губи1телей[6]
не сt1де[7]:
в8 Но въ зако1нt гдcни во1ля э5гj2, и5 въ зако1нt э5гj2 поучи1тся[8] де1нь и5 но1щь[9].
г8 И%%5 бу1детъ z3кj[10] дре1во насажде1ное при и5схо1дищихъ во1дъ[11], э3же[12] пло1дъ сво1й да1стъ во вре1мя свое2, и5
ли1стъ[13] э5гj2 не nпаде1тъ[14]: и5 вся6, э5ли6ка а3ще твори1тъ, e5спt1етъ[15].
д8 Не та1кj нечести1вbи, не та1кj: но z3кj пра1хъ[16], э5го1же[17] возмета1етъ вt1тръ n лица2 земли2[18].
э8 Сегj2 ра1ди не воскре1снутъ нечести1вbи на су1дъ, ниже2 грt6шницы[19] на совt1тъ првlныхъ.[20]
p8 Z3кj вt1сть[21] гдcь пу1ть првlныхъ, и5 пу1ть нечести1выхъ поги1бнетъ[22].
[1] Переложение надписания на русский язык. Причина возникновения такого надписания.
[2] Использование псалма в богослужении.
[3] Противоположные значения слова бл8же1нъ.
[4] Кому усвояется наименование бл8же1нъ му1жъ?
[5] И3же – часть речи, род, число, падеж; соответствие в русском языке.
[6] Синонимы в стихе к слову губи1телей. Почему эти слова стоят во множественном числе?
[7] Не и3де, не ста2, не сt1де – время, лицо, число глаголов; переложение на русский язык; значение отрицания при этих глаголах.
[8] Поучи1тся – значение слова.
[9] Де1нь и5 но1щь – значение этой поэтической формулы.
[10] Z3кj – значение слова в данном контексте.
[11] И5схо1дища во1дъ – символическое значение словосочетания.
[12] Е3же – часть речи, род, число, падеж; соответствие в русском языке.
[13] Дре1во, пло1дъ, ли1стъ – символическое значение слов.
[14] Какой поэтический образ возникает в первой части г8 стиха? Кто подразумевается под этим?
[15] И3 вся6, э5ли6ка а3ще твори1тъ, e5спt1етъ – переложение второй части г8 стиха на русский язык. Значение слова e5спt1етъ?
[16] Пра1хъ – значение слова; русская полногласная пара.
[17] Е5го1же – часть речи, род, число, падеж; соответствие в русском языке.
[18] N лица2 земли2 – символическое значение словосочетания.
[19] Грt6шницы – число и падеж существительного, начальная форма.
[20] О чем пророчествуется в этом э8 стихе?
[21] Вt1сть – время, лицо, число глагола; значение в русском языке.
[22] Однокоренные слова к слову поги1бнетъ. Каков путь праведных и путь нечестивых?
www.themegallery.com
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
 9. Использование межпредметных
связей:
Истори
я
Литер
атура
ИЗО
Англий
ский
язык
Церков
но
славян
ский
язык
Музык
а
Диссертация Макаровой Е. В.
«Методика изучения
церковнославянского языка
как путь осуществления
межпредметных связей в
современной школе».
Технол
огия
Матем
атика
Биолог
ия
www.themegallery.com
Геогра
фия
Company Logo
Методические приемы изучения псалмов
10. Внеклассная работа:
Музей
книги
Монастырь
www.themegallery.com
Company Logo
Изучение псалмов
на уроках в школе
– это часть
подготовки к Дням
празднования
славянской
письменности и
культуры.
www.themegallery.com
Company Logo
Псалмы на уроках литературы
 1. Г. Р. Державин. Властителям и
судиям – переложение псалма 81.
Бг8ъ ста2 въ со1нмt
богj1въ, посредt1 же
бо1ги разсу1дитъ (G.
п8а, а8).
Восстал всевышний Бог, да судит
Земных богов во сонме их…
(Державин)
www.themegallery.com
Company Logo
Псалмы на уроках литературы
2. А. С. Пушкин.
«Во глубине сибирских руд...»
Псалом 129, стих 1:
Символ глубины –
обозначение степени
греховного погружения.
www.themegallery.com
И%з7 глубины2
воззва1хъ тебt@ гдcи:
гдcи e5слы1ши гла1съ
мо1й.
Company Logo
Псалмы на уроках литературы
3. М. Ю. Лермонтов.
«Выхожу один я на дорогу…»
Псалом 8, стих 4:
Z#кj e5зрю2 нб8са2, дtла2
пэ1рстъ твои1хъ, луну2 и5
pвt1зды, z4же ты2 j5снова1лъ
э5си2
Философское понятие покоя в этом
же (G. и8, д8).
стихотворении невозможно
рассматривать без соотнесения со
стихами псалмов:
Се1й поко1й мо1й во вt1къ вt1ка, здt@
вселю1ся, z3кj и5зво1лихъ и4 (псалом 131,
стих 14);
Возве1лъ э5си2 человt1ки на главы6 на1шя:
проидо1хомъ сквозt@ o3гнь и5 во1ду, и5
и5зве1лъ э5си2 ны2 въ поко1й (псалом 65,
стихwww.themegallery.com
12).
Company Logo
Кусмауль Светлана Михайловна
Спасибо за
внимание!
Методические
приемы изучения
псалмов как
элементов
русской культуры
на уроках
словесности
"…на аспида и василиска
наступишь,попирать
будешь льва и змия". Пс.90
Иллюстрации к псалмам
Марины Талашенко
www.themegallery.com
"Благослови, душа моя
Господа" Пс.15
Company Logo
Download