Воспитание дошкольника-читателя

«Воспитание
дошкольника –
читателя»
Братушенко Т.Н., воспитатель
МБДОУ №3 общеразвивающего вида
«Теремок» Каргасок 2014
Мудрые мысли Вопрос: -Зачем вообще нужны уроки
литературы и детская книга?
Ответ:-для того, чтобы передать радость жизни из
поколения к поколению. Поэзия не старится, сказка не
отстает. Сердце о сказку греется Тайной ее живет.
О.Берггольц
Пояснительная записка
Не раз доводилось слышать мнение:
«Современные дети книг не читают».
Действительно, в нашей жизни все больше
времени занимают телевизор, реклама,
компьютерные игры и Интернет. Появилась
опасная тенденция падения интереса детей к
книге. Эта проблема требует от нас действий,
направленных на пробуждение истинной
духовности через книгу.
Цель:
Развитие и поддержание
интереса детей к книге
Задачи:
- Развивать навыки художественной деятельности
и коммуникативные навыки;
- Формировать знания детей об истории создания
книги;
- Развивать воображение и способность выражать
свои чувства, представления посредством слово
творчества, изобразительной деятельности;
- Увеличить степень участия родителей в
формировании книжной культуры детей.
Почему так происходит?
В первую очередь это связано с тем, что у
родителей не хватает времени.
Вторая причина, или скорее оправдание
для родителей – отсутствие знаний о том,
что почитать ребенку и чем его занять
Вторая причина, или скорее оправдание для родителей – отсутствие знаний о
том, что почитать ребенку и чем его занять.
Но перед нами стоит сложнейшая задача – научить ребенка общаться, играть,
понимать происходящее в мире, воспринимать природу, музыку, поэзию…
Поэтому взрослым нужно многое знать и уметь, как ни банально звучит,
необходимо постоянно учиться. Мы должны идти всегда хотя бы на шаг впереди
ребенка, чтобы оставаться для него интересными.
Важно учесть. Что ребенок чувствует отсутствие желания у мамы или папы
наладить с ним доверительные отношения. И если мы не хотим тратить на него
свое драгоценное время, малыш подсознательно начнет искать заменитель
общения с нами, родителями, и «лекарство от скуки». И найдет. Что может быть
проще, чем лежать на диванчике и смотреть телевизор. И уже очень скоро нам
будет проблематично отвлечь его от этого желания. Бесконечный поток
неконтролируемой информации станет заполнять маленького ребенка, и кто знает,
чем может закончиться такое пассивное, непредсказуемое и в значительной
степени ограниченное обучение.
Значение книги в жизни ребёнка

Книги расширяют кругозор ребенка, развивают его
мышление и внимание, закладывают основы такого
важного качества, как любознательность.

Книга-способ общения ребенка и взрослого.
Методы и приемы работы воспитателя по
привитию у детей любви к книгам
-Стихотворная форма познания мира.
Потешки, пестушки, баюшками-спаюшки,
прибаутки, приговорки.
Малыши привыкнут к ним и скоро сами
начнут повторять их вместе с вами,
программируя себя на хорошее настроение.
*Обязательный ритуал чтения книг перед каждым
тихим часом. Дети уже легли в кроватки, и 5-10 минут
чтения особым образом подготовят их ко сну.
*Вначале желательно прочитать произведение
целиком, не задавая никаких вопросов. А при
повторном процессе чтения или если произведение
длинное, делайте игровые перерывы.
«Угадай,
о чем
книга»
«Из какой я сказки?»
«Неправильная
сказка»
Игры с книгами
 «Маленькие
художники»
 «Сочиняем

сказку»
«Прыг - и в другой
сказке».
«Настольный театр»
«Инсценировка и драматизация»
«Викторина по теме:
« В мире книг»
Давайте детям на дом творческие задания.
Такие задания нужно давать не чаще одного раза в неделю, в
противном случае это может вызвать негативную реакцию как
детей, так и родителей.
Книжка-малышка
«Два жадных медвежонка»
«Маша и медведь»
Полина 4 года
Карина 5 лет
Рисуем книгу
Серебряное копытце
Катя 5лет
Эля 5 лет
Работа с родителями
Необходимо так же « образовывать» родителей, хотя они это и не очень любят.
Но как бы ни была важна роль воспитателей детского сада в приобщении детей
к чтению, многое зависит от родителей: именно родители читают ребенку его
первые детские книги и именно родители оказывают наибольшее влияние на
воспитание и формирование вкусов и предпочтений детей. Поэтому очень
важно привлечь родителей и сделать их активными участниками
педагогического процесса.
Начать следует с выявления запросов и интересов родителей путем
анкетирования.
Привлечение родителей к совместным праздникам, развлечениям.
Консультации для родителей.
Родительское собрание: «Волшебный мир книги».
Помощь родителей в оформление книжного уголка, сюжетно-ролевой игры
«Библиотека».
Предложить родителям несколько действенных советов: Личный пример,
Чтение перед сном, Толстые книги, читайте каждый день и т.д.
И еще один волнующий вопрос для родителей: какие же книги купить малышу,
чтобы они не нанесли ему случайного вреда?
Наши мамы вместе с нами
Играем в сказку с родителями
«
Создайте в группе библиотеку»
Устраивайте для родителей и детей выставки книг и
советуйте им почитать ту или иную книгу. Предлагайте
брать групповые книги на дом. Таким образом дети
получат доступ к интересующим их книгам.
И еще важный момент – надо прививать
культуру обращения с книжками. Книги нельзя
изрисовывать, мять, кидать на пол и рвать.
После прочтения книгу сразу убирают на место.
Один раз в год в конце марта
проводилась «Неделя детской книги».
Это выставка книг, театральная
постановка для родителей,
организованное праздничное
мероприятие.
Развлечение по русской народной сказке
В гостях у сказки
Вывод:
В наших силах помочь детям открыть перед ними
удивительный мир книги. И если нам удастся
заложить любовь к книгам, знайте, что вы одарили
свое дитя самым дорогим, самым драгоценным в его
жизни подарком, способным сделать его очень
счастливым и очень богатым. К тому же ребенок,
которому чтение будет приносить искреннее
удовольствие, всегда будет хорошо учиться в школе
и найдет чем заняться в свободное время.