Классный час: «Семья и семейные ценности

Классный час:
«Семья и семейные
ценности»
Презентацию подготовила
О.А. Сафонова
учитель начальных классов ГБС (К) ОУ
№ 370, СПб
2012г.
Цели:
- Определить понятие: «семья»;
- Формировать понятие: «счастливая
семья»
Задачи:
1. Раскрыть понятия «семья» и «счастливая
семья»
2. Воспитывать уважение к членам своей семьи,
людям старшего поколения.
3. Способствовать сплочению и развитию
классной «семьи».
Оборудование:
Карточки;
Рисунки домиков и членов семьи;
Плакаты.
Ход классного часа
1) Организационный момент.
Психологический настрой.
2) Постановка проблемной ситуации.
(Рассказывается сказка о семье, которая жила в
доме, а потом разъехалась кто-куда, домовенок
Кузя остался один.Ребятам предлагается
пригласить Кузю в свою семью и объяснить
почему именно в их семье ему будет хорошо).
3) Открытие нового.
(Детям предлагается ответить на вопрос, «Что
такое семья?»После ответов ребят, учитель
зачитывает понятие «семьи» из словоря. Ребята
читают стихи про семью и отвечают на вопросы
учителя).
4) Физкультминутка.
« 1, 2, 3, 4, 5,Начинаю я считать.
Мама, папа, брат, сестра,
А мизинчик - это я!»
5) Совместное выполнение заданий.
Задание №1.
Ребятам предлагается назвать качества счастливой
семьи.
Задание №2.
Ребята должны дописать в карточках пять
определений счастливой семьи.
Задание №3
На столах лежат разрезанные фразы или
пословицы о семье, им нужно правильно их
собрать.
6) Итоговое творческое задание.
Дети по-своему представлению рисуют свою
«счастливую семью».
7) Выставка детских работ.
Итоги классного часа
Урок заканчивается стихотворением:
Папа в зеркало глядит:
Свитер как на нем сидит?
Мама ловит папин взгляд:
Папа рад или не рад?
Папа рад, и мама рада,
Ну, а мне того и надо:
Если в доме каждый рад,
Значит, в доме мир да лад!
Пусть в ваших семьях сияет солнышко мира и доброты.
Спасибо за внимание!