Didakticheskie_igry_po_biologii

Дидактические игры
Разгадай шифровку
Из океана от Нептуна пришли шифровки. Буквы в словах перепутаны.
Переставьте буквы так, чтобы получились названия рыб, которых можно
употреблять в пищу.
Т А П В О Л (плотва)
С Е К Р А Т (треска)
Д У К С А (судак)
3 Н А А С (сазан)
Т О Р Е С (осетр)
М Л И Н А (налим)
Кто больше
Закончите предложения и ответьте на вопросы.
1. Микроскопические железы стенок желудка выделяют ... (Желудочный сок.)
2. Цедильный аппарат жабр ... (Жаберные тычинки.)
3. Сосуд, приносящий кровь к сердцу ... (Вена.)
4. Орган выделения рыб ... (Почки.)
5. Самая крупная артерия ... (Аорта.)
6. Ответная реакция организма на раздражение ... (Рефлекс.)
7. Все ли рыбы откладывают икру? (Нет, есть живородящие.)
8. Какие рыбы носят названия небесных тел? (Рыба-луна, рыба-солнце.)
9. Где накапливается желчь у рыб? (В желчном пузыре.)
10. Чем прикрыты жабры рыб снаружи? (Жаберными крышками.)
11. Как называется кровь, насыщенная кислородом? (Артериальная.)
12. Где происходит газообмен? (В жаберных лепестках и тканях.)
13. Из каких отделов состоит сердце рыб? (Предсердие и желудочек.)
14. Мышцы у рыбы образуют ... (Мускулатуру)
15. Где выметывает икру речной угорь? (В Саргассовом море.)
16. Какие рыбы имеют «оружие» на голове? (Рыба-пила, рыба-меч, рыбамолот.)
«Кто лишний?»
Тема: «Членистоногие» 7 класс.
Обучающиеся должны определить, какое слово из пяти является лишним. Ответ
необходимо пояснить.
1.Шесть пар конечностей, паутинные бородавки, хелицеры, фасеточные глаза,
внеполостное пищеварение лишним является фасеточные глаза. (У пауков глаза
простые)
2.Тарантул, каракурт, краб, сенокосец, скорпион лишний краб. (Представитель
класса ракообразных)
Тема: «Семейства растений» 7 класс.
1.Пшеница, рис, просо, редис.
2.Лилия, табак душистый, тюльпан, лук.
3.Томат, белена, ковыль, паслен черный.
4.Кукуруза, овес, рожь, чеснок.
5.Редька дикая, ячмень, репа, брюква.
6.Петунья, паслен сладко-горький, ландыш, картофель.
7.Яблоня, роза, баклажан, абрикос.
8.Капуста, груша, слива, шиповник.
Тема «Опыление растений» 6 класс.
1.Роза, мак, рожь, астра.
2.Тополь, яблоня, береза, дуб.
3.Горох, картофель, фасоль, тюльпан.
4.Груша, слива, ольха, черемуха.
Тема: «Экологические факторы среды» 9 класс.
1.Свет, ветер, дождь, заяц.
2.Волк, сосна, туман, пчела.
3.Сова, человек, окунь, змея.
4.Охота, засуха, рубка леса, рыбалка.
Тема «Среда обитания»
1.Крот, ящерица, рысь, лиса.
2.Кит, акула, чайка, щука.