rabota 45 - Всероссийский фестиваль педагогического

Всероссийский фестиваль педагогического творчества
( 2015-2016 учебный год)
Номинация:
Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование
Название работы:
Инструкционно-технологическая карта занятия. УП.02.01 Учебная
практика. Практическая работа «Сварка пластин при вертикальном
положении шва». ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей,
цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных
положениях, профессия 15.01.05 Сварщик (электросварочные и
газосварочные работы)
Автор: Харин Алексей Владимирович, старший мастер,
ГБПОУ «Шадринский политехнический колледж»,
г. Шадринск, 2015
Главное управление образования Курганской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение
«Шадринский политехнический колледж»
Машиностроительное отделение
Инструкционно-технологическая карта занятия
УП.02.01 Учебная практика
Практическая работа
«Сварка пластин при вертикальном положении шва»
ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных
металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных
положениях
профессия 15.01.05 Сварщик
(электросварочные и газосварочные работы)
Мастер производственного обучения:
Харин Алексей Владимирович
Шадринск, 2015.
ГБПОУ «Шадринский политехнический колледж»
машиностроительное отделение
Инструкционно-технологическая карта учебной практики
учебная практика: УП.02.01 Учебная практика
профессиональный модуль: ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных
металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
профессия 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Тема: «Сварка пластин при вертикальном положении шва»
Вид занятия: практическое занятие
Тип занятия: учебная практика
Норма времени: 6 часов
Цели учебной практики:
Дидактические (обучающие):
- организовать учебный процесс изучения способов наложения вертикальных
швов;
- организовать процесс практического обучения по формированию практического
умения сваривать заготовки при вертикальном положении шва;
- обеспечить соблюдение требований безопасности труда и пожарной безопасности в
учебной мастерской;
- обеспечить демонстрацию последовательного выполнения операций сваривания
заготовки при вертикальном положении шва;
обеспечить
студентов
необходимыми
учебно-методическим
указаниями,
инструкционными картами, образцами, материалами, инструментарием;
обучающийся должен
(требования ФГОС СПО 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
УП.02.01 Учебная практика
иметь практический опыт:
- выполнения ручной дуговой и плазменной сварки средней сложности и сложных деталей
аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых
сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов;
- чтения чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций;
- организации безопасного выполнения сварочных работ на рабочем месте в соответствии
с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда;
уметь:
- выполнять технологические приемы ручной дуговой, узлов, конструкций и
трубопроводов различной сложности из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна,
цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях шва;
- производить предварительный и сопутствующий подогрев при сварке деталей с
соблюдением заданного режима;
- устанавливать режимы сварки по заданным параметрам;
- экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с
инструментами, аппаратурой и оборудованием;
- соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности;
- читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций различной сложности.
Формируемые общие и профессиональные компетенции
(в соответствии с ФГОС СПО 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные
работы):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач.
ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов,
чугунов во всех пространственных положениях.
ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и
трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных
металлов и сплавов.
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и
сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и
углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.
ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.
ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в
соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.
воспитательные
- создать атмосферу успеха достижения необходимого результата формирования
практических умений и навыков;
- актуализировать и мотивировать необходимость формирования профессиональных
умений и навыков:
- организовать необходимую индивидуальную помощь студентам при выполнении
практического задания;
- использовать и поощрять работу в парах, взаимопомощь студентов в процессе
выполнения практических заданий;
развивающие:
- развить глазомер при установлении угла наклона электрода, влияющегося на
качество шва;
- способствовать развитию внимания, наблюдательности, формированию аналитических
способностей, ответственности;
- создать условия для самостоятельной работы студентов, саморазвития, самореализации,
творческой инициативы.
Межпредметные связи:
ОДП. Математика, ОДП. Физика, ОДП. Химия, ОП. Допуски и технические измерения,
ПМ.01. Подготовительные сварочные работы, ПМ.04 Дефектация сварных швов и
контроль качества сварных соединений.
Приобретаемые практические умения и навыки (результаты обучения):
- выполнение газовой сварки пластин при вертикальном положении шва;
- чтение чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций;
- безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарнотехническими требованиями и требованиями охраны труда.
Безопасность и охрана труда:
Правила по технике безопасности труда и противопожарной безопасности при
выполнении газовой сварки (см. инструкцию)
Правила по технике безопасности труда и противопожарной безопасности при
выполнении газовой сварки в мастерской:
1. Мастерская оборудована медицинской аптечкой, огнетушителем;
2. Выходы – через дверь мастерской, запасный выход – через лабораторию, окна
(мастерская находится на 1 этаже здания), все решетки во время учебных занятий,
практик открыты;
3. Студенты заходят в мастерскую только с разрешения мастера и в его присутствии;
4. Станки, сварочные аппараты самостоятельно не включать и не выключать!
5. Категорически запрещается присутствовать в учебной мастерской в верхней
одежде, головном уборе либо приносить их с собой,
6. Обязательным требованием является наличие спецодежды;
7. Запрещается приносить в мастерскую посторонние предметы, мешающие учебному
процессу, загромождать столы, походы;
8. Запрещается без разрешения мастера переставлять оборудование;
9. Студент обязан бережно относиться к оборудованию мастерской, соблюдать
чистоту и порядок;
10. В мастерской следует соблюдать порядок во время учебных занятий, практики и во
внеучебное время при выполнении самостоятельных работ, не мешать работе
обучающихся;
11. За 5 минут до окончания учебного занятия студент должен сам привести рабочее
место в полный порядок;
12. Категорически запрещается производить любые манипуляции ремонтного,
очистительного, профилактического характера самостоятельно;
13. Категорически запрещается производить замену деталей, комплектующих при
включенной в электросеть технике;
14. Необходимо следить за исправностью электропроводов, вилок, электрических
розеток;
15. Обо всех неполадках и сбоях в работе используемой техники следует немедленно
сообщать мастеру.
Оборудование учебной практики:
1. Технические средства обучения:
- сварочные аппараты, электрододержатель, электроды, инструменты для
подготовки кромок, щиток, очки, заготовки;
- мультимедийный проектор, проекционная доска, интерактивная доска, электронные
образцы материалов, программное обеспечение ПК
2. Учебно-методические материалы:
инструкционно-технологическая
карта
практического
задания
(мастер),
инструкционные карты практического задания для студентов, рабочие тетради,
плакаты , информационный стенд, образцы, справочные материалы.
3. Литература:
1. Васильев, А. А. Металлические конструкции. Изд. 3-е / А.А. Васильев. - М.:
Стройиздат, 2013. 356 с..
2. Ивочкин, И. И., Малышев, Б. Д. Сварка под флюсом с дополнительной присадкой /
И.И. Ивочкин, Б.Д. Малышев. - М.: Стройиздат, 2012. - 234 с..
3. Китаев, А. М., Китаев, Я. А. Справочная книга сварщика. / А.М. Китаев, Я.А.
Китаев. - М.: Машиностроение, 2011. – 167 с..
4. Малышев, Б. Д., Акулов, А. И., Алексеев, Е. В., Блинов, А. Н. и др. Сварка и резка в
промышленном строительстве. (Справочник монтажника). / Б.Д. Малышев, А.И.
Акулов, Е.В. Алексеев, А.Н. Блинов. - М., Стройиздат, 2010. – 513 с..
5. Николаев, Г. А., Куркин, С. А., Винокуров, В. А. Сварные конструкции. Прочность
сварных! соединений и деформации конструкции. / Г.А. Николаев, С.А. Куркин, В.А.
Винокуров. - М.: Высшая школа, 2012. – 324 с.
6. Пешковский, О. И., Якубовский, В. Б. Сварка металлоконструкций. / О.И.
Пешковский, В.Б. Якубовский. - М.:Высшая школа, 2012. – 329 с..
7. Рыбаков, В. М. Дуговая и газовая сварка. / В.М. Рыбаков. - М.: Высшая школа,
2011.- 256 с.
8. Стеклов, О. И. Основы сварочного производства. / О.И. Стеклов. – М.: Высшая
школа, 2010.- 397 с
Оборудование рабочего места студента:
1. Технические средства обучения: сварочные аппараты, электрододержатель,
электроды, инструменты для подготовки кромок, щиток, очки, заготовки.
2. Учебно-методические материалы: инструкционная карта практического задания для
студента, рабочая тетрадь
Содержание учебной практики (6 часов)
I. Организационный момент: (3 мин.)
1. Проверка готовности студентов к занятию.
Студенты должны быть одеты в спецодежду из брезента или плотного
сукна, иметь головной убор, рукавицы. Куртки не следует заправлять в
брюки. Карманы должны быть плотно закрыты. Брюки надо носить поверх
обуви.
2.Психологический настрой на ответственность и аккуратность во
время работы, соблюдение инструктажа по технике безопасности и
противопожарной безопасности
3. Инструктаж по технике безопасности и противопожарной
безопасности
Общая часть:
1) Содержи свое рабочее место в чистоте и порядке.
2) Храни инструменты, спецодежду и индивидуальные защитные
средства на специально предназначенных для них местах.
3) Во время работы будь внимателен и требуй внимательности от рядом
работающих товарищей.
4) При несчастном случае, появлении рези в глазах или недомогании
сообщи мастеру и обратись за помощью в медицинский пункт.
II. Вводная часть (90 мин.)
а) Объявление темы и целей учебной практики, ознакомление с
инструкционно-технологической картой учебной практики
III. Изложение нового материала
При наложении вертикальных швов жидкий металл сварочной
ванны под действием гравитационных сил стекает вниз. Чтобы
удержать его в ванне, вертикальные швы выполняют короткой дугой при
силе тока на 10 ...15% меньшей, чем при наложении швов в нижнем
положении.
Вертикальные швы накладывают двумя способами (рис.): снизу вверх
(а) и сверху вниз (б). Первым способом сваривают заготовки толщиной
более 3 мм, а вторым — до 3 мм.
Рис. Способы наложения вертикальных швов: а - снизу
вверх, б - сверху вниз; 1 - положение электрода в начале сварки, 2 положение электрода в процессе сварки, 3 - шов, 4 - основной металл
1. Наложение вертикальных швов снизу вверх,
При сварке снизу вверх дугу возбуждают в нижней точке шва. После
образования ванны расплавленного металла торец электрода отводят
немного вверх и в сторону, давая возможность наплавленному
металлу затвердеть. Затвердевший металл образует «полочку», на
которую наплавляют последующие слои металла. Рекомендуемое движение
электрода
- вперед или назад с наклоном к горизонту под углом 45-50°, траектория
поперечного движения его торца - прямоугольная или криволинейная.
2. Наложение вертикальных швов сверху вниз.
При сварке сверху вниз дугу возбуждают в верхней точке шва
электродом, расположенным перпендикулярно плоскости сварки.
После образования ванны расплавленного металла электрод наклоняют
вниз под углом 15 ... 20° к линии горизонта. Сварку выполняют
короткой дугой с такой скоростью, чтобы жидкий металл не затекал
под дугу. При таком способе сварки поперечные движения торцу
электрода не сообщают.
III. Инструктаж по технике безопасности и противопожарной
безопасности (170 мин.)
До начала работы:
1) Надень установленную нормой спецодежду и приготовь защитную
маску, щиток или очки. Под ноги положи резиновый коврик.
2) Удали с рабочего места посторонние и ненужные для работы
предметы.
3) Подготовь и проверь исправность электрической части сварочной
установки, рабочего инструмента и приспособлений; в частности
убедись в надежной изоляции ручки электрододержателя и в
исправном состоянии изоляции проводов.
4) Включи вентиляционную систему.
5) Проверь надежность заземления рабочего стола и кожуха
трансформатора.
6) Убедитесь, что
в радиусе 1 метра от места работы нет
легковоспламеняющихся материалов.
7) Обо всех обнаруженных неисправностях сообщи мастеру и без его
разрешения к работе не приступай.
Во время работы:
1) Закрепи свариваемую деталь устойчиво.
2) Не смотри сам и никому не разрешай смотреть не защищенными
светофильтрами глазами на пламя вольтовой дуги.
3) При смене электродов огарки бросай в ящик, а не разбрасывай по
рабочему месту.
4) При кратковременных перерывах вешай электрододержатель только
на специальную подставку.
5) Работая на электроточечном сварочном аппарате, необходимо
следить за состоянием электродов. При наличии нагара или сгорания
концов электродов следует их зачистить, при этом диаметр контактов
плоскости поддерживать в номинальном состоянии, предварительно
отключив вторую обмотку аппарата и трансформатор от сети
электропитания.
6) Надевай защитные очки при зачистке поверхностей свариваемого
изделия или удалении с наплавленных электродов слоя нагара.
7) Применяй напильники только с исправными, хорошо насаженными
ручками.
8) При временной отлучке с рабочего места обязательно выключи
сварочный ток.
9) В случае загорания проводов выключи сварочный ток, затем
трансформатор и затуши пламя песком или огнетушителем.
10) При пробое изоляции первичной обмотки трансформатора и
переходе напряжения с высокой стороны на низкую немедленно
выключи трансформатор, сообщи об этом мастеру и без его
разрешения работу не продолжай.
По окончании работы:
1) Отключи сварочный ток (ток вторичной обмотки), затем
трансформатор от электросети и только потом сними заземление с
кожуха трансформатора.
2) Убери рабочее место, собери огарки и окалины в ящик; смети
отходы со стола щеткой, проверь состояние инструмента и
приспособлений и доложи мастеру.
3) Выключи искусственные или закрой естественные устройства
вентиляции.
4) О завершении работы сообщи мастеру.
VI. Демонстрация выполнения практического задания
1. Поэлементная демонстрация приемов сварки пластин встык, втавр,
нахлестку с пояснениями.
2. Демонстрация всех упражнений в рабочем темпе.
VI. Практическое задание для студентов
Упражнение №1
Упражнение №2
Упражнение №3
Упражнение №4
Упражнение №5
Упражнение №6
Подготовка кромок
Сварка металла толщиной до 12 мм встык без
подготовки кромок сплошным односторонним швом
при вертикальном положении шва.
Сварка металла толщиной до 12 мм встык с
подготовкой кромок сплошным односторонним швом
при вертикальном положении шва.
Сварка внахлестку пластин одинаковой толщины
сплошным швом.
Сварка пластин втавр.
Визуальный контроль сварных швов.
VII. Экспертная оценка выполнения практических заданий
(упражнений) обучающимися:
Контроль
- правильности и точности приемов выполнения практического
задания,
- качества швов
- соблюдения правил техники безопасности и противопожарной
безопасности
IV. Заключительный этап: Подведение итогов (22 мин.)
Рефлексия:
Типичные ошибки студентов, которые приводят к дефектам
сварных швов ( непровары, подрезы, прожоги):
- быстрое или медленное перемещение электрода по шву;
- смещение электрода к одной из кромок;
- неправильный выбор величины сварочного тока;
- неправильное положение электрода.
Оценка выполненных практических заданий
Выставление отметок:
«5» (отлично) - ставится, если студенты выполнили сварку пластин
внахлестку, встык, втавр при вертикальном положении шва первым и
вторым способами без дефектов;
«4» (хорошо) - ставится, если студент выполнил сварку пластин
внахлестку, встык, втавр при вертикальном положении шва первым и
вторым способами с незначительными дефектами;
«3» (удовлетворительно) - ставится за выполнение
швов одним способом.
Демонстрация лучших работ
Сообщение темы следующего занятия
Уборка рабочих мест и мастерской
Мастер производственного обучения____________А.В. Харин