Тестовая работа по теме: «Царства Бактерии и Грибы» 1 вариант

advertisement
Тестовая работа
по теме: «Царства Бактерии и Грибы»
1 вариант
1. Бактерии – это:
а. одноклеточные организмы, имеющие ядро;
б. одноклеточные организмы без ядра;
в. клетки, имеющие вакуоли;
г. клетки, имеющие пластиды.
2. Образование спор у бактерий – это:
а. Способ размножения;
б. Способ питания;
в. Способ деления;
г. Способ выживания в неблагоприятных условиях.
3. Симбиоз – это тип взаимоотношений между двумя организмами, при котором:
а. Выгодно одному из организмов;
б. Не выгодно обоим;
в. Безразлично обоим;
г. Выгодно обоим.
4. К заболеваниям человека, вызываемым бактериями, относятся:
а. Грипп;
б. Туберкулёз;
в. Краснуха;
г. Стригущий лишай.
5. Симбиоз грибницы и корней дерева называется:
а. мицелий;
б. плодовое тело;
в. микориза;
г. клубеньки.
6. Какой из перечисленных грибов является ядовитым?
а. Желчный;
б. Вёшенка;
в. Трюфель;
г. Груздь.
7. Дрожжи размножаются:
а. спорами;
б. почкованием;
в. мицелием;
г. гифами.
8. Гриб-паразит, поражающий картофель и томаты:
а. Спорынья;
б. Головня;
в. Трутовик;
г. Фитофтора.
Тестовая работа
по теме: «Царства Бактерии и Грибы»
2 вариант
1. Пеницилл относится:
а. Плесневым грибам;
б. Грибам-паразитам;
в. Шляпочным грибам;
г. Дрожжевым грибам.
2. Шляпочные грибы в природе размножаются:
а. Частями плодового тела;
б. Спорами;
в. Делением грибницы;
г. Спорами и делением грибницы;
3. Осенний опёнок по способу питания:
а. Сапрофит на отмершей древесине;
б. Паразит на дереве;
в. Вначале сапрофит, потом паразит;
г. Вначале паразит, потом сапрофит.
4. У злаковых растений, поражённых головнёй, соцветие выглядит обгоревшим,
потому что:
а. Грибница врастает в зерновки, и они темнеют;
б. Ткани соцветий разрушаются мицелием гриба, образующим массу спор;
в. Поражённые соцветия высыхают;
г. Мицелий гриба, имеющий тёмный цвет, оплетает соцветие.
5. Грибница гриба-трутовика разрушает:
а. кору дерева;
б. камбий;
в. древесину;
г. сердцевину.
6. Вибрионы – это бактерии, имеющие форму:
а. Шаровидную;
б. Палочковидную;
в. Спиральную;
г. В виде запятой.
7. Бактерии, способные поглощать азот из почвы, используя в процессах
жизнедеятельности, называются:
а. Болезнетворные;
б. Клубеньковые;
в. Гнилостные;
г. Молочнокислые.
8. Бактерии – это:
а. Многоклеточные безъядерные организмы;
б. Многоклеточные ядерные организмы;
в. Одноклеточные ядерные организмы;
г. Одноклеточные безъядерные организмы.
Контрольная работа по теме: «Царство Растения»
1 вариант
1. Наука, изучающая жизнь и строение растений, называется:
а. Ботаника;
в. Микробиология;
б. Биология;
г. Экология.
2. Низшие растения не имеют:
а. Корней;
в. Стебля;
б. Листьев;
г. Всего выше перечисленного;
3. К одноклеточным водорослям относится:
а. Спирогира;
в. Хлорелла;
б. Улотрикс;
г. Вайи.
4. Агар-агар получают из водорослей, относящихся к отделу:
а. Зелёных;
в. Бурых;
б. Красных;
г. Колониальных.
5. Тело лишайника образовано двумя организмами:
а. Одноклеточными зелёными водорослями и грибницей;
б. Грибницей и корнями дерева;
в. Группой одноклеточных зелёных водорослей;
г. Мицелием различных грибов.
6. Какие из перечисленных признаков характерны для мхов:
а. Наличие стебля и листьев;
б. Наличие стебля, листьев и цветков;
в. Наличие корня, стебля и листьев;
г. Размножение с помощью семян.
7. Какое из названных растений относится к мхам?
а. Спирогира;
в. Ряска;
б. Сфагнум;
г. Хлорелла.
8. Для папоротников характерно:
а. Цветение и образование семян;
в. Наличие ризоидов;
б. Размножение спорами;
г. Наличие мицелия.
9. Голосеменные растения в отличие от папоротников:
а. Размножаются спорами;
в. Образуют плод;
б. Имеют корни и побеги;
г. Размножаются семенами.
10. Признаки отдела покрытосеменные:
а. Стержневая корневая система;
б. Наличие корневища;
в. Цветок и плод с семенами;
г. Семена созревают в шишках.
Контрольная работа по теме: «Царство Растения»
2 вариант
1. Для отдела водоросли характерны признаки:
а. Имеют корни и побеги;
в. Тело – слоевище;
б. Имеют цветы;
г. Размножение семенами;
2. У взрослых растений сфагнума:
а. Есть корни;
в. Есть и корни, и ризоиды;
б. Нет корней, есть ризоиды;
г. Нет ни корней, ни ризоидов;
3. Среди папоротников преобладают жизненные формы:
а. Древовидные;
в. Однолетние травы;
б. Многолетние травы;
г. Лианы;
4. Хвоинки сосны обыкновенной живут не более:
а. 1-2 лет;
в. 3-4 лет;
б. 2-3 лет;
г. 4-5 лет.
5. Голосеменные растения – это:
а. Ель и берёза;
в. Кедр и лиственница;
б. Сосна и осина;
г. Пихта и дуб.
6. Семена развиваются внутри плода у:
а. Мхов;
в. Цветковых;
б. Папоротников;
г. Хвойных.
7. Какую роль в жизни лишайника играет гриб:
а. Создаёт органические вещества из неорганических;
б. Поглощает воду и минеральные соли;
в. Обеспечивает расщепление органических веществ до минеральных;
г. Осуществляет связь лишайника со средой.
8. Семя впервые появилось у:
а. Водорослей;
б. Мхов;
в. Голосеменных;
г. Покрытосеменных.
9. Где преимущественно обитают
папоротники:
а. В пресных водоёмах;
б. Во влажных тенистых местах;
в. На болоте;
г. В сухих местах.
10. Весенние побеги хвоща:
а. Бурые со спороносными
колосками;
б. Зелёные, называются вайи;
в. Имеют длинный ползучий
стебель;
г. Имеют ветвящийся зелёный
побег
Download