Образовательный проект лицея № 29 «Творчество без границ» Лозунг проекта: «Русский язык в умелых руках и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.» А.И.Куприн. Идея проекта. Конкурс детского литературного творчества проводится в рамках программы по воспитанию и развитию гармоничной личности, приобщению детей и подростков к духовно-нравственным и культурным ценностям. В процессе реализации данного мероприятия проводится конкурс литературных произведений (стихотворных и прозаических). Цель - выявление, развитие и поддержка талантливых детей в области литературного творчества, развитие их творческого потенциала, приобщение участников конкурса к лучшим образцам отечественной культуры и искусства. Задачи проекта: - приобщение юных дарований к лучшим образцам классической и современной поэзии и прозы, - выявление и поддержка одаренных детей, - развитие интереса учащихся к литературе. Общие положения. 1. Организаторами проекта является коллектив лицея № 29, кафедра русского языка и литературы. 2. Конкурс проводится в рамках празднования Дня лицея. 3. Участие в конкурсе предоставляет возможность учащимся продемонстрировать свои творческие способности в рамках сочинения литературных произведений. 4. Участниками конкурса являются учащиеся лицея № 29 с 1 по 11 классы. Сроки реализации проекта: 1 сентября – 19 октября. Этапы проведения проекта: 1 тур. В каждом классе проводится конкурс сочинений на свободную тематику по номинациям (см.ниже). Учитель вместе с классом выбирает по 1 лучшей работе по каждой номинации. 2 тур. Проводится по возрастным группам (по параллелям): а) 1-4 классы; б) 5-6 классы; в) 7-8 классы; г) 9-11 классы. Члены жюри изучают и оценивают работы лицеистов, определяют победителей по каждой номинации и возрастной категории. Условия участия в проекте – предоставить работу на конкурс собственного сочинения по одной из номинаций (литературному жанру). Конкурс проводится по номинациям: - «Мой рассказ» – участник представляет произведение собственного сочинения в прозаической форме и реалистического характера, содержащее законченное повествование о каком-либо отдельном событии, случае, житейском эпизоде. - «Моя сказка» – участник представляет произведение собственного сочинения в прозаической форме, содержащее законченное повествование о вымышленных событиях и персонажах. - «Сказка в стихах» – участник представляет произведение собственного сочинения в стихотворной форме, содержащее законченное повествование о вымышленных событиях и персонажах. - «Лирическая поэзия» – участник представляет произведение собственного сочинения в стихотворной форме, выражающее субъективные чувства, переживания или настроения автора (стихи о природе, дружбе, любви и т.д.). - «Публицистическая поэзия» – участник представляет произведение собственного сочинения в стихотворной форме, посвящённое Родине, актуальным вопросам школьной жизни, важным событиям истории своей страны и т.д. (стихи о Ростове, Великой отечественной войне и т.д.). Требование к оформлению работ: Работы на Конкурс предоставляются в электронном виде объемом не более трех страниц печатного текста формата А-4 (шрифт Times New Roman, размер 14, полуторный междустрочный интервал). На титульном листе указываются: номинация, тема работы, фамилия, имя, отчество участника; дата рождения; класс, контактный телефон. К участию в Конкурсе допускаются работы, ранее в данном Конкурсе не участвовавшие. Работы, не соответствующие требованиям Положения Конкурса, не оцениваются. Критерии оценки работ: Поэзия: - соблюдение выбранного стихотворного размера; - использование художественных средств; - оригинальность сюжета; - художественная ценность произведения; - содержание произведения; - отсутствие штампов, плагиата; - соответствие требованиям конкурса. Проза: - оригинальность сюжета; - использование художественных средств; - содержание произведения; - отсутствие штампов, плагиата; - художественная ценность произведения; - соответствие требованиям конкурса. Количество баллов по каждому критерию от 1 до 3. Оценивают авторские произведения члены жюри: 1 Директор или заместитель директора лицея № 29. 2 Омские поэты и писатели (2-3 человека). 3 Сотрудники библиотеки № 13 и библиотеки им.Белинского (2-3 человека). 4 2-3 преподавателя лицея. Результаты проекта, призы и награды. Участники, получившие наибольшее количество баллов по итогам всех туров, награждаются дипломами и памятными призами на День лицея. По окончании конкурса выпускается общелицейская газета, лучшие работы публикуются на сайте лицея. Победители и призеры участвуют в муниципальном конкурсе литературного творчества «Проба пера».