5 класс Фонетика. Орфоэпия. Вариант 1. Укажите, какими

advertisement
5 класс
Фонетика. Орфоэпия.
Вариант 1.
1. Укажите, какими звуками различаются пары слов.
Удар – ударь
Брат – брать
Галка – галька
Солю – солью
Круг – крюк
2. Поставьте ударение в словах.
Звонит, алфавит, километр.
3. Посчитайте количество букв и звуков в словах.
Пятак, юла, перья, класс, грустный
4. Выпишите мягкие согласные в словах.
Жильё, весна, восемь.
5. Подчеркните звонкие согласные в словах.
Ложбина, подбор.
6. В каком слове есть звук [б]?
Пастбище, дуб, подбор.
7. В каком слове есть звук [ф]?
Кровь, правда, подковка.
8. В каком слове есть звук [т]?
Лестный, подпорка, братцы.
9. Запишите транскрипцию слов, сделайте фонетический разбор.
Ружьё, съесть
10. Запишите слово буквами, обозначьте орфограмму, подберите, если возможно,
проверочное слово.
[шын`эл`], [хоч`иш], [малад`ба], [см`ий`оца], [атэл`й`э], [фкусна].
11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука.
Полёт, юрта, рюкзак, Егор, знаю, подъезд.
5 класс
Фонетика. Орфоэпия.
Вариант 2.
1. Укажите, какими звуками различаются пары слов.
Дал – даль
Мол – моль
Полка – полька
Полёт – польёт
Луг - люк
2. Поставьте ударение в словах.
Торты, баловать, договор.
3. Посчитайте количество букв и звуков в словах.
Весна, яма, ель, рассказ, известный.
4. Выпишите мягкие согласные в словах.
Перья, зима, девять.
5. Подчеркните звонкие согласные в словах.
Игра, нажму.
6. В каком слове есть звук [п]?
Гибкий, гиблый, пирог.
7. В каком слове есть звук [г]?
Мягче, нагреть, лёгкий
8. В каком слове есть звук [ж]?
Ложка, падеж, ложбина
9. Запишите транскрипцию слов, сделайте фонетический разбор.
Семья, въезд
10. Запишите слово буквами, обозначьте орфограмму, подберите, если возможно,
проверочное слово.
[мадэл`], [можыш], [каз`ба], [б`ица], [тэн`ис], [фшыл].
11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука.
Поле, ёлка, каюта, съедобный, юмор, лень.
5 класс
Фонетика. Орфоэпия.
Вариант 3.
1. Укажите, какими звуками различаются пары слов.
Жар – жарь
Ел – ель
Банка – банька
Семя – семья
Суп - зуб
2. Поставьте ударение в словах.
Банты, красивее, кухонный
3. Посчитайте количество букв и звуков в словах.
Несу, моя, семья, солнце, аллея.
4. Выпишите мягкие согласные в словах.
Семья, лето, десять
5. Подчеркните звонкие согласные в словах.
Рубить, правда
6. В каком слове есть звук [в]?
Вкусный, белого, вставка
7. В каком слове есть звук [к]?
Вокзал, бег, Бог
8. В каком слове есть звук [с]?
Просьба, низко, бороться
9. Запишите транскрипцию слов, сделайте фонетический разбор.
Перья, отъезд
10. Запишите слово буквами, обозначьте орфограмму, подберите, если возможно,
проверочное слово.
[шасэ], [знаишь], [проз`ба], [убраца], [св`итэр], [зажэч`].
11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука.
Аня, яма, полью, поляна, поёт, поеду.
Download