Кузина Н.А. Числовые и буквенные выражения

Числовые и буквенные выражения. Формулы.
5 класс автор учебника Мерзляк А.Г.
Кузина Н.А.
Тип урока: урок закрепления знаний
Цели урока:
предметные: закрепить навыки нахождения значения выражения при
заданном
значении буквы, значения величины по формуле;
личностные: формировать умение формулировать собственное мнение;
метапредметные: формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать по
разным основаниям, моделировать выбор способов деятельности..
Планируемые результаты учащийся научится находить значение выражения при
заданном значении буквы, значение величины по формуле.
Основные понятия: числовое выражение, значение выражения, буквенное выражение,
формула.
Организационная структура урока
Этапы
проведения
урока
Форма
организа
ции
УД
Задания для учащихся, выполнение которых
приведёт к достижению запланированных
результатов
Учебник Рабочая Дидактическ Электронные
тетрадь
ие
носители
материалы
Формирование
УУД
1. Организационный этап
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности Личностные:
обучающихся
умение
формулировать
собственное
мнение
3.
Ф
Устно:
презентация Познавательные:
Актуализация
проводить
№ 2,3,
вычислить
сравнение
и
знаний
классификацию
4, с 65
устно
по
заданным
критериям
4.
Закрепление
материала
Ф
№251
презентация
(1-2),
формулы
253,255
И
№102,103
104,105,
106
Регулятивные:
нахождение
значения
выражения,
сравнение
полученных
результатов,
различать
способ и
результат
действия
Отражение
в
письменной
форме
своих
решений
5.
Повторение
П
№264,
№265
6. Рефлексия
учебной
деятельности
на уроке
На уроке
1.Я научился….
2.Я хотел бы еще узнать….
3. Мне понравилось…
4 Мне не понравилось…
7.
Информация
о
домашнем
задании
П.9, № 252, 254, 256
И
Задача от мудрой совы № 266
Коммуникативн
ые:
взаимодействие
и общение друг
с
другом,
участие
в
диалоге
Познавательные:
перерабатывание
информации,
необходимой для
выполнения
домашнего
задания