Теоретические вопросы для дифференцированного зачета по

Теоретические вопросы
для дифференцированного
зачета по латинскому языку.
1) Сколько родов , падежей и чисел в латинском языке ?Назовите на
латинском языке.
2) Из скольки компонентов состоит словарная форма существительных
?Приведите пример.
3) Как изменяются прилагательные в латинском языке по степеням
сравнения ?
4) На какие большие группы можно разделить латинские прилагательные ?
5) Словарная форма прилагательных всех степеней сравнения .Напишите
пример.
6) Чем отличаются прилагательные 3-го склонения от прилагательных 1-го и
2-го склонения ?Напишите примеры.
7) Сколько степеней сравнения у латинских прилагательных ?Напишите.
8) Сколько склонений имеют латинские существительные ? Назовите
окончания .
9) Как образуется превосходная степень прилагательных ? Напишите пример.
10) Как образуется сравнительная степень прилагательных ? Напишите
пример.
11) Назовите признаки существительных 2-го и 3-го склонений .Напишите.
12) Чем отличаются существительные 3-го склонения от других ?
13) Как определить практическую основу у существительных 3-го склонения ?
14) Существуют ли исключения из правил о роде у существительных 3-го
склонения женского рода ? Напишите пример.
15) Существуют ли исключения из правил о роде у существительных 3-го
склонения мужского рода ? Напишите пример.
16) ) Существуют ли исключения из правил о роде у существительных 3-го
склонения среднего рода ? Напишите пример.
17) Из скольки компонентов состоит словарная форма латинского
существительного ? Напишите пример.
18) Из чего состоит словарная форма прилагательных в положительной
степени ? Напишите пример.
19) ) Из чего состоит словарная форма прилагательных в сравнительной
степени ? Напишите пример.
20) ) Из чего состоит словарная форма прилагательных в превосходной
степени ? Напишите пример.
21) Сколько способов терминообразования используется в клинической
терминологии?
22) Могут ли терминоэлементы иметь более одного значения ? Приведите
пример.
23) В каких терминах применяются форманты –iasis ,ismus ?Напишите
примеры.
24) ) В каких терминах применяются форманты –itis ,osis,oma ? Напишите
примеры.
25) У слов какого рода совпадают окончания в именительном и родительном
падежах ? Напишите пример.
26) Что такое химическая номенклатура ?
27) Как образуются латинские названия кислот ? Напишите пример .
28) Как образуются латинские названия солей ? Напишите пример .
29) Как образуются латинские названия оксидов ? Напишите пример .
30) Какой суффикс используется в названиях углеводородных радикалов
?Приведите пример.
31) Склонение существительных во множественном числе.Напишите
окончания .
32) Склонение прилагательных во множественном числе . Напишите пример.
33) Дифтонги и сочетания согласных .Напишите примеры.
34) Существительные, представляющие собой наименования мышц по их
функции. Падежные окончания этих существительных.
35) Структура рецепта и рецептурной строки . Оформление рецепта.
36) Лекарственные формы и их названия по-латински.Напишите пример.
37) Словарная форма существительных 1,2,4,5 склонений. Напишите.
38) Какие существительные называются равносложными ? Напишите
пример.
39) Каков порядок слов в рецептурной строке ? Напишите пример.
40) Как соединяются между собой части слов ? Напишите пример.
41) Как образуется множественное число у существительных 3-го склонения?
Напишите пример.
42) Какова последовательность слов в латинском предложении ? Приведите
пример.
43) Правила постановки ударения в латинских словах.
44) Прилагательные 3-го склонения двух и одного окончания.Словарная
форма этих прилагательных.
45) Префиксация. Латинские и греческие приставки.
46) Глагол. Формы повелительного и сослагательного наклонений ,
употребляемые в рецептах.
47) Химическая терминология.Названия химических элементов.
48) Использование винительного падежа в рецептах.Напишите пример.
49) Рецептурные выражения с предлогами. Напишите.
50) Частотные отрезки , отражающие информацию химического ,
анатомического , физиологического , терапевтического и
фармакологического характера.