Тест по теме «Имя существительное».

Тест по теме «Имя существительное»
Теория.
1. Продолжи правила:
 Имя существительное – это ______________________________, которая обозначает
____________________ и отвечает на вопросы ______________________.
 Одушевленные имена существительные обозначают ________________________________
и отвечают на вопрос ____________________.
 Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, географические названия, названия
улиц, площадей, художественных произведений – это _______________________________
имена существительные.
2. Имена существительные изменяются по:
 родам
 падежам
 числам
3. Имена существительные, которые можно заменить местоимением:
он – это им. сущ. _______________ рода
она – это им. сущ. ________________рода
оно – это им. сущ. ________________рода
4. Как определить род имени существительного, которое стоит во множественном числе или в
единственном числе, но не в начальной форме
 нужно вспомнить родовые окончания им. сущ
 нужно задать вопрос
 нужно им. сущ. поставить в начальную форму.
5. На конце имен существительных мужского рода после шипящих мягкий знак пишется?
да
нет
6. Напиши названия падежей и вопросы, которые к ним относятся:
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
7. Изменение имен существительных по вопросам называется изменением по падежам или
_________________________.
8. Начальная форма имени существительного - ____________________________________________.
Тест по теме «Имя существительное»
Практика.
1. Подчеркни имена существительные:
Бежать, указка, я, погремушка, камень, летит, синий, красочный, трусость, нежный, Москва,
глупость.
2. Укажи количество имен существительных в предложении:
В высоком небе летел большой косяк журавлей.
а) 2
б) 3
в) 4
г) 5
Выпиши из этого предложения имена существительные. Укажи число, род, падеж.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. Укажи строчку, в которой все имена существительные одушевленные:
а) пароход, лошадь, кино, кнопка
б) лес, окно, табун, стекло
в) ребёнок, лисица, студент, Снегурочка
г) стадо, иволга, веретено, медведь
4. Подчеркни неодушевленные имена существительные во множественном числе:
Наступила осень. С деревьев облетают листья. Идут дожди. Солнышко уже не греет. Не летают
насекомые, спрятавшись от холодов. Птицы собираются в стаи. Они готовятся к отлету в теплые края.
5. К данным имена существительным подбери синонимы. Определи род имен
существительных.
Перстень - ____________________, занавес - _________________, путь - ___________________,
гнев - _______________, зной - ____________________, безмолвие - ___________________.
6. Вставь пропущенные буквы:
Вкус . ный борщ . , д . рогая вещ . , л . сная глуш . , железный обруч . , н . чная тиш . , л . тучая
мыш . , горячий калач . , руч . ной багаж . , скорая пом . щ . , непромокаемый плащ . , верный
т . варищ . .
7. Просклоняй имя существительное страна:
И.п. __________________________________
Р.п. ___________________________________
Д.п. __________________________________
В.п. __________________________________
Т.п. __________________________________
П.п. __________________________________