Информатика 11 А

Контрольная работа
1 вариант
1. Перевести дюймы в мм, если 1 дюйм = 2,54 мм
2. Даны два различных вещественных числа. Определить какое из них
большее.
3. Ввели 2 числа, выясните, вычисляется ли на цело квадратный
корень из их суммы.
4. Даны три вещественных числа a, b, c. Проверить выполняется ли
неравенство a<b<c?
5. Составить программу для вывода чисел:
Контрольная работа
2 Вариант
1.Перевести км/ч в м/с (умножить на 1000, разделить на 3600).
2. Даны два различных вещественных числа. Определить какое из них
меньше.
3
4
5
5
5
5
10
10
10
10
15
20
15
20
15
5
25
6. Заполните массив из 10 чисел через генератор случайных чисел в
диапазоне от 1 до 10 и найдите, на сколько сумма первых 5 чисел
больше суммы вторых.
7. Дан массив из 10 элементов, вывести их на экран и вычислить
среднее арифметическое между m и n (m, n <11 и задаются с
клавиатуры)
8. Дан массив. Напечатать все неотрицательные элементы.
9. В массиве хранится информация о стоимости каждого из 50 марок
легковых автомобилей. Определить, сколько стоит самый дорогой
автомобиль.
10. Из слова яблоко путем «вырезок» и «склеек» его букв получить
слова блок и око.
5
Ввели 2 числа, найдите большее из них и определите, является ли
оно четным?
Даны три вещественных числа a, b, c. Проверить выполняется ли
неравенство b>a>c?
Составить программу для вывода чисел:
0
1
2
3
4
0
1
2
3
0
1
2
0
1
0
6. Заполните массив из 10 чисел через генератор случайных чисел в
диапазоне от 1 до 10 и найдите разность между первым и
последним элементами.
7. Дан массив из 10 элементов, вывести их на экран и выяснить,
является ли n – элемент отрицательным числом?
8. Дан массив. Напечатать все элементы, не превышающие числа 100.
9. В массиве хранится информация о стоимости 1 килограмма 20 видов
конфет. Определить, сколько стоят самые дешевые конфеты.
10. Из слова информатика путем «вырезок» и «склеек» его букв
получить слова форма и тик.
Контрольная работа
Контрольная работа
3 вариант
1. Перевести часы в секунды.
2. Даны радиус круга и сторона квадрата. У какой фигуры площадь
больше?
3. Ввели 2 числа найдите меньшее из них и определите, делится ли
оно на цело на 5.
4. Определить, является ли треугольник со сторонами a, b, c
равносторонним.
5. Составить программу для вывода чисел
30
29
28
27
26
30
29
28
27
30
29
28
30
29
4 вариант
1. Рассчитать скорость тела (v=S/t).
2. Составить программу, вычисляющую 1/х и выдающую ответ «Не
верен ввод» если х=0.
3. Ввели 2 числа, определите, больше или меньше 25 их сумма?
4. Определить, является ли треугольник со сторонами a, b, c
равнобедренным.
5. Составить программу для вывода чисел
20
19
18
17
16
30
6. Заполните массив из 10 чисел через генератор случайных чисел в
диапазоне от 1 до 10 и найдите квадратный корень из суммы
первых 2 элементов.
7. Дан массив из 10 элементов, вывести их на экран и выяснить, какой
из элементов k или s является большим (k, s <11 и задаются с
клавиатуры).
8. Дан массив целых чисел. Напечатать все четные элементы.
9. В массиве хранится информация о результатах 25 спортсменов,
участвовавших в лыжной гонке. Определить результат спортсмена
победителя гонки.
10. Из слова вертикаль путем «вырезок» и «склеек» его букв получить
слова тир и ветка.
21
20
19
18
22
21
20
23
22
24
6. Заполните массив из 10 чисел вручную и найдите, частное первого
и последнего элементов.
7. Дан массив из 10 элементов. Все его элементы уменьшить на число
А(с клавиатуры) и вывести на экран первое и второе состояния.
8. Дан массив целых чисел. Напечатать все элементы,
оканчивающиеся нулем.
9. В массиве хранится информация о росте 25 человек. Определить, на
сколько рост самого высокого человека превышает рост самого
низкого.
10. Из слова трос путем «вырезок» и «склеек» его букв получить слова
сорт, рост и торс.