ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ПРЕДМЕТУ

advertisement
ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ПРЕДМЕТУ
«УГОЛОВНОЕ ПРАВО»
(ОБЩАЯ ЧАСТЬ)
1.
В чем состоят охранительная, предупредительная и воспитательная
задачи уголовного права? В чем заключаются общая и частная превенции? Дайте
научно-практический анализ.
2.
Охарактеризуйте систему принципов уголовного права. Дайте
комментарий. Приведите примеры практического применения принципов
уголовного права в законодательстве.
3.
Раскройте содержание территориального принципа действия
уголовного закона. Что признается территорией Узбекистана? Выделите
взаимосвязь между вопросами, проанализируйте эту взаимосвязь и дайте ответ.
4.
Что понимают под действием уголовного закона во времени?
Охарактеризуйте преступления с материальным составом, преступления с
формальным составом и преступления с усеченным составом. В чем смысл
применения уголовного закона, действовавшего именно во время совершения
преступления?
5.
Раскройте содержание понятия «обратная сила уголовного закона». В
чем смысл правила об обратной силе закона? Раскройте суть и содержание
вопроса, анализируя и делая выводы.
6.
Что понимают под толкованием уголовного закона? Выделите виды
толкования и их значение в уголовном праве.
7.
Допускается ли в уголовном законодательстве Республики Узбекистан
суждение по аналогии? Охарактеризуйте проблемы данного явления в уголовном
праве.
8.
Что понимается под преступлением согласно уголовному
законодательству Республики Узбекистан? Дайте анализ и сравнительную
характеристику данному понятию.
9.
Какие преступления относятся к категории тяжких и особо тяжких
преступлений? Дайте анализ и обоснование своему ответу.
10.
Что понимается под составом преступления? В чем состоит его
общесоциальное и уголовно-правовое значение? Раскройте значение состава
преступления в науке уголовного права. Дайте определение состава преступления в
научном обозрении иностранных государств.
11.
Что такое уголовная ответственность? Выделите значение уголовной
ответственности в уголовном праве. Дайте понятия уголовной ответственности с
некоторых уголовных кодексов зарубежных стран.
12.
Что такое объект преступления? Каково его значение в уголовном
праве? Дайте научный анализ.
13.
Определите обязательный (основной) и дополнительный объекты на
примере конкретной статьи Особенной части УК. Дайте научно-практический
анализ.
14.
Что понимается под факультативным объектом? Приведите примеры
составов, предполагающих наличие факультативного объекта? Объясните
юридическое значение факультативного объекта. Дайте анализ.
15.
Какие признаки образуют объективную сторону преступления?
Каковы роль и значение обязательных и факультативных признаков объективной
стороны состава преступления? Дайте научный анализ.
16.
Что представляют собой преступные последствия? Каково их
уголовно-правовое значение? Дайте научный анализ.
17.
Что представляет собой субъективная сторона преступления? Каково
ее уголовно-правовое значение? Дайте научный анализ.
18.
Какое место занимает вина в структуре субъективной стороны, и
каковы ее формы? Какая из форм вины представляет большую общественную
опасность и почему? Дайте научный и сравнительный анализ.
19.
Каково значение субъекта преступления как элемента состава
преступления? Какие признаки субъекта являются обязательными?
20.
С какого возраста по общему правилу наступает уголовная
ответственность? Чем обосновано законодательное решение об установлении по
ряду преступлений ответственности с 13 и 14 лет?
21.
Что представляют собой стадии совершения преступления?
Относится ли обнаружение умысла к стадиям совершения преступления? Дайте
комментарий.
22.
В чем отличие покушения на преступление от приготовления к
преступлению и оконченного преступления? Дайте научный анализ.
23.
Какие существуют виды соучастников? Какой из видов соучастников
представляется наиболее опасным и почему? Дайте научный анализ.
24.
Какие выделяются виды и формы соучастия? Каковы критерии
классификации соучастия на формы в соответствии с действующим
законодательством? Дайте научный анализ.
25.
Что представляет собой множественность преступлений? Каково ее
уголовно-правовое значение? Дайте комментарий и научно-практический анализ.
26.
Из каких видов преступных деяний складывается множественность
преступлений? Дайте понятие и характеристику каждому виду преступного деяния.
27.
В чем отличие опасного рецидива от простого? В каких случаях лицо
признается особо опасным рецидивистом? Выделите особенности и различия,
дайте им характеристику, дайте соответствующий анализ.
28.
Что представляют собой обстоятельства, исключающие преступность
деяния? Каковы основания (критерии) оценки этих обстоятельств в качестве
исключающих преступность деяния? Дайте научный анализ.
29.
В чем отличие крайней необходимости от необходимой обороны?
Возможно ли превышение пределов крайней необходимости? Дайте комментарий.
30.
В чем состоит содержание и сущность наказания? Дайте
сравнительно-правовой анализ.
31.
Что представляет собой специальная превенция и общая превенция?
Дайте понятие, характеристику и научный комментарий.
32.
Что понимается под либерализацией уголовного законодательства?
Какие коренные изменения претерпел УК 1994 г.? Дайте сведения в
хронологической последовательности и расскажите нововведения в уголовное
законодательство. Дайте научно-практический анализ.
33.
Какие виды наказаний относятся к основным, а какие – к дополнительным?
Существуют ли наказания смешанного типа? Дайте комментарий.
34.
В чем отличие ограничения по службе от наказания в виде
исправительных работ? Дайте комментарий.
35.
Какими разновидностями представлено в УК наказание в виде
лишения свободы? Дайте характеристику каждому виду. Почему подразделяется на
разновидности наказание в виде лишения свободы. Дайте научный анализ.
36.
Как назначается наказание при совершении неоконченного
преступления и преступления? Дайте комментарий.
37.
В чем состоит принцип поглощения и принцип сложения наказаний?
Какие при этом используются правила зачета наказаний? Дайте комментарий.
38.
Каков порядок назначения наказания по совокупности преступлений?
Что такое совокупность преступлений. Дайте комментарий.
39.
Какие виды освобождения от ответственности являются безусловными? Какие виды освобождения от ответственности можно отнести к
условным? Дайте определения безусловным и условным видам освобождения от
ответственности. Дайте комментарий.
40.
Что представляет собой амнистия? В чем состоит ее уголовноправовое значение как основания освобождения лица от уголовной
ответственности? Дайте комментарий.
41.
Что следует понимать под заглаживанием причиненного вреда? В чем
выражается явка с повинной? В чем проявляется активное способствование лица
раскрытию преступления?
42. Какие существуют виды освобождения от наказания? Какие из них
относятся к условным, какие – к безусловным, и какие являются правом, а какие –
обязанностью суда?
43.
В чем отличие деятельного раскаяния от утраты лицом общественной
опасности? Каковы основания освобождения от наказания в связи с деятельным
раскаянием лица, совершившего преступление в соучастии?
44.
Что такое судимость? Определите правовое значение судимости.
Существуют ли ограничение прав человека, который имеет непогашенную или
неснятую судимость? Дайте комментарий.
45.
Какие виды наказаний предусматривает система наказаний для
несовершеннолетних?
Могут
ли
к
несовершеннолетним
применяться
дополнительные наказания? Дайте комментарий.
46.
Что следует понимать под существенным отставанием возрастного
развития несовершеннолетнего, лишающим его способности в полной мере
сознавать значение совершенного деяния? Какие влечет последствия данное
положение несовершеннолетнего? Дайте комментарий.
47.
В каких случаях допускается освобождение несовершеннолетнего от
наказания с применением принудительной меры воспитательного воздействия? Что
понимается под принудительной мерой воспитательного воздействия. Дайте
комментарий.
48.
Что представляют собой принудительные меры медицинского
характера? Дайте определение, выделите особенности в определении.
Охарактеризуйте и дайте анализ ответу.
49.
Какие вопросы подлежат выяснению медицинскими экспертами при
установлении психического состояния лица, страдающего алкоголизмом,
наркоманией или токсикоманией? Выясняются ли данные вопросы медицинскими
экспертами? Дайте комментарий.
50.
Что является основанием для изменения принудительных мер
медицинского характера? Дайте комментарий.
Жиноят ҳуқуқи ва криминология
кафедраси мудири
О.Махкамов
Тузувчи
Х.Абзалова
КАЗУСЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ
УГОЛОВНОГО ПРАВА
1. Граждане Республики Узбeкистан Фозилов и Рустамов украли из
кассы коммерческого банка г. Сaрaтoва 6 млн. рoсс. рублей и 4200 долл.
США. Чтобы самому завладеть украденной суммой Фозилов захотел убить
Рустамова. С этой целью в аэропорту г. Саратoва перед посадкой в сaмoлёт
он «угостил» Рустамова отравленным коньяком. На следующий день,
прилетев в г. Ташкeнт, Рустамов умер в результате отравления.
На территории какого государства совершено умышленное убийство?
Обсудите действие уголовного законодательства по территории
действия.
2. 28 марта 1995 года между соседями по дачным участкам Рузиева и
Тухтаева произошла ссора. Во время ссоры Р. несколько раз пнул своим
сапогом в живот Тухтаева. Спустя 5 дней после этой ссоры, то есть 2 апреля
1995 г. Тухтаев умер от разрыва кишок. Следователь, считая, что
умышленное убийство совершено 2 апреля 1995 г., квалифицировал действия
Рузиев по ч.1 ст.97 УК РУз. Защитник Рузиев утверждал, что действия
Рузиев необходимо квалифицировать по ст.81 УК УзССР 1959 г.
Дайте правовую оценку.
По какому закону (1994 года или 1959 года) будет привлекаться к
ответственности Рузиев.
3. Водитель автобуса Халимов во время обгона стоящего на остановке
троллейбуса, сбил гражданина Илясова, причинив ему легкие телесные
повреждения.
Есть ли в деянии Халимова состав преступления, предусмотренный
ст.266 УК?
К какому виду состава преступления можно отнести состав
преступления, предусмотренный ст.266 УК?
Какое значение при квалификации преступления имеют последствия,
наступившие в результате ДТП?
4. В одну из зимних ночей Серов, Каюмов и Анваров угрожая
пистолетом, совершили разбойное нападение, задержав двух девушек и
похитив у них драгоценности, норковую шубу и шапку. Обе девушки
замерзли, после чего проходили долгое лечение.
Можно ли считать эти действия общественно опасными
Должны ли Серов, Каюмов и Анваров отвечать за болезнь девушек
5. Гражданин Республики Узбекистан Пулатов, проживающий в г.
Самарканде, временно пребывая в г. Астрахань, Россия, изнасиловал
местную жительницу Юльеву. Начальник ГОВД г. Aстрaxaни попросил
прокуратуру г. Самарканда задержать Пулатова и направить его к ним для
привлечения к ответственности на месте совершения преступления.
Прокурор г. Самарканда, в свою очередь попросил начальника ГОВД
Астрахани передать все материалы следствия в правоохранительные органы
Самарканда, для окончания проверки и привлечения виновного к
ответственности в соответствии с УК РУз.
Законны ли действия прокурора г.Сaмaркaнда?
Обсудите действие уголовного законодательства в отношении лиц,
совершивших преступление за пределами Республики Узбекистан.
6. Акрамов, Султонов, Латифов и Кудратов, завладев огнестрельным
оружием (2 пистолета марки “ТТ”), в течении 11 месяцев осуществили
несколько разбойных нападений на пункты обмена валют. Они были
привлечены к уголовной ответственности за организацию преступного
сообщества.
Укажите родовой, видовой и непосредственный объекты преступления.
Охарактеризуйте субъективную сторону данного преступления.
7. Установлено, что Нуриев и Маликов проникли в квартиру
потерпевшей Чулпановой, где Нуриев, воспользовавшись состоянием
Чулпановой, которая находилась в сильной степени алкогольного опьянения,
изнасиловал ее. После этого Николаев несколько раз ударил потерпевшую
кулаком по лицу и телу, пытался душить ее поясом.
Затем Маликов с целью скрыть совершенные в отношении потерпевшей
Чулпановой преступные действия, дважды нанес ей удары ножом в левую
половину груди. После этого Нуриев также нанес потерпевшей по одному
удару ножом в левую половину груди и в живот. Убедившись, что
потерпевшая не подает признаков жизни, Нуриев и Маликов совершили
поджог квартиры, в результате которого было уничтожено ее имущество.
Потерпевшей были нанесены три проникающие колото-резаные раны
грудной клетки слева и проникающее колото-резаное ранение в правой
подвздошной области со сквозным повреждением печени, повлекшие смерть.
Квалифицируйте содеянное.
Проанализируйте объективную сторону содеянного.
8. Допрошенный на предварительном следствии Валиев пояснял, что 14
января 2006 г. после совместного употребления спиртных напитков и ссоры с
женой, находясь в состоянии нервного возбуждения, поджег куртку жены,
висевшую на дверце шкафа, бросил ее на пол и вышел в коридор покурить.
Возвратившись, увидел, что огонь распространился на другие предметы, он
пытался погасить пламя, однако его усилия не увенчались успехом.
Предупредив жену о пожаре, он покинул дом. О том, что в доме были жена,
падчерица и теща, он знал. Потерпевшая Валиева пояснила, что 14 января
2006 г. после ссоры с мужем ушла в комнату и легла спать. Проснулась
оттого, что стало трудно дышать. Увидев, что в доме пожар, она помогла
дочери одеться и выскочить на улицу, пыталась разбудить и вытащить мать,
но не смогла. Свидетель Хасанова пояснила, что семью Валиевых знает
давно и не сомневается в том, что Валиева мог поджечь дом, так как он и
ранее намеревался это сделать. В доме обнаружен обгоревший труп
Собирова.
Квалифицируйте содеянное.
Охарактеризуйте признаки субъективной стороны преступления.
9. Каримов сознался в том, что по предварительному сговору с группой
лиц, совершил кражу. В связи с тем, что последние два года Каримов не
проживал дома, его документы не были найдены. Кроме того, выяснилось,
что его родители являются хроническими алкоголиками. Они не смогли дать
точный ответ по поводу возраста их сына Каримова.
Дайте правовую оценку.
Каким образом определяется возраст привлечения к уголовной
ответственности
10. Рузметов в вечернее время в студенческом общежитии убил
Жумаева. В этот момент находившийся в нетрезвом состоянии Зокиров,
пришел с целью убить Жумаева. Зокиров, увидев лежащего Жумаева, в
тусклом свете лампы, не разобрался в том, что Жумаев уже мертв, и ударил
топором по его голове.
Раскройте субъективную сторону действий Рузметова и Зокирова.
Дайте анализ действиям Рузметова и Зокирова.
11. К. со своим другом Т. из хулиганских побуждений, ударили по лицу
прохожего Ш., нанеся ему физический вред. Когда другой прохожий Р. хотел
остановить их, они также ударили по его лицу, в результате чего ему нанесли
открытый перелом носа. В это время, проходили девушки и парень Г., они
начали приставать к девушкам, когда Г. хотел защитить девушек, Т. и К.
повалили его на землю и начали пинать, причинив ему физические
страдания.
Какова форма соучастия в действиях виновных?
12. Граждане Алиев, Мухторов и Рахимов решили напасть на
гр.Тимурова и похитить его имущество. Рахимов являясь знакомым
Тимурова, зашел в его квартиру, и подал из окна условный знак Алиеву и
Мухторову о том, что Тимуров в доме находится один. После того, как кто-то
постучал в дверь, Тимуров открыл дверь, Алиев и Мухторов ворвались в
квартиру и Алиев избив Тимурова, завязал его руки-ноги, засунул в рот кляп.
Мухторов начал искать в квартире деньги. Спрашивая о местонахождении
денег, Алиев начал мучить Тимурова, душа его с помощью рукавов
спортивного костюма. В итоге Алиев и Мухторов покинули квартиру
захватив с собой телевизор, магнитофон и деньги.
Какова форма соучастия в действиях данных лиц?
Раскройте объективную сторону преступления.
13. В. на остановке общественного транспорта выбежал на дорогу перед
автомобилем, которым управлял П., она был вынужден затормозить.
Воспользовавшись этим, В. Сел на переднее сиденье скомандовал П. ехать
дальше. В ответ на требование П. удалиться из машины В. приставил нож к
шее П., и угрожая нанесением телесных повреждений, опасных для жизни и
здоровья, вынудил её доставить его по определенному адресу, после чего он
изнасиловал её.
Есть ли признаки множественность преступлений
в деяниях,
совершенных В.?
14. Примерно в час ночи Панов разбив окно балкона Холова, начал
выбивать дверь в комнату. 70-летний Холов, инвалид II-группы, очень
испугался. Он попытался уговорить нападавшего Панова не ломать двери. В
противном случае, он угрожал применить оружие. Панов не останавливал
свои действия, поэтому Холов два раза выстрелил из пистолета, убив его.
Обсудите обстоятельства, исключаюўие ответственность деяния.
Есть ли в действиях Холова признаки необходимой обороны?
15.
В
отношении
Салимова,
виновного
в
преступлении,
предусмотренном ч.1 ст.167 УК (хищение путем присвоения или растраты),
было назначено наказание в виде ареста на шесть месяцев и штрафа в
размере 250 000 сум. Согласно приговора суда, он отбыв основное наказание,
в течение 3 месяцев должен уплатить сумму штрафа.
В связи с умышленным уклонением Салимов от уплаты штрафа, суд
принял решение заменить наказание в виде штрафа одним годом
исправительных работ.
Имеет ли право суд принять такое решение?
Законно ли решение суда?
16. Назначая наказание в виде лишения свободы осужденному Гулямову,
суд первой инстанции исходил из того, что он вину не признал, не раскаялся
в содеянном, поэтому представляет повышенную опасность для общества,
если не будет изолирован, т.е. признал данные обстоятельства как
отягчающие наказание.
Охарактеризуйте обстоятельства, отягчаюўие ответственность.
Правильно ли вынес приговор суд?
17. Камилов, Говоров и Пиров были признаны виновными Ташкентским
военным окружным судом в совершении кражи огнестрельного оружия (ч.3
ст. 226 УК) и подделке официального документа (ч.1 ст.227 УК). Кроме
основного наказания, к ним было применено дополнительное наказание в
виде лишения права владения и хранения, ношения огнестрельного и
газового оружия.
Охарактеризуйие дополнительные виды наказания.
Соответствует ли уголовному закону наказание, назначенное судом
18. Семнадцатилетний Пономарев совершил угон чужого транспортного
средства (ч.1 ст.267 УК). Адвокат обвиняемого, с учетом того, что
преступление совершается впервые, положительной характеристики семьи
обвиняемого, возможности исправления без назначения наказания, обратился
к следователю с ходатайством освободить Пономарева от уголовной
ответственности.
Можно ли удовлетворить ходатайство адвоката?
Если можно, укажите уголовно-правовую норму, которая служит
основанием для этого.
Какие в этом случае, иные меры уголовно-правового принуждения
может применить?
19. 14-летняя Махаматова узнав, что у ее матери родилась девочка, вовсе
не восприняла ее как сестренку. Внимание стало уделяться новорожденной.
Мать очень долго просила Махаматовой полюбить сестренку. Когда мать
ушла в магазин за продуктами, она настоятельно попросила Махаматову
присмотреть за сестренкой. Однако Махаматова, из ненависти к сестренке,
сбросила ее с окна с 8 этажа, после чего спряталась в шкафу. По
возвращению матери Махаматова заявила, что в дом ворвался убийца.
Однако в ходе следствия Махаматова призналась в своей вине.
Обсудите вопросы возраста привлечения к ответственности.
Решите вопрос об ответственности 14-летней М.
20. На основании решения суда, в отношении Пардаева была назначена
принудительная мера медицинского характера в виде принудительного
лечения в психиатрической больнице с интенсивным наблюдением. Однако в
решении суда, не было указано о том, что Пардаев совершил общественно
опасное деяние в состоянии невменяемости, либо что у него случилось
расстройство психики после совершения преступления, это положение не
дает возможности назначить уголовное наказание и исполнить его.
Обсудите влияние состояние вменяемости на привлечение к
ответственности лиц.
Какие правовые последствия могут привести сведения, полученные в
ходе выяснения психического состояния здоровья Пардаева?
Жиноят ҳуқуқи ва криминология
кафедраси мудири
О.Махкамов
Тузувчи
Х.Абзалова
Download