Внеклассное мероприятие "Конкурс знатоков русского языка"

advertisement
Калейдоскоп творческих идей
Автор: Масленникова Н.Н., Семёновский индустриально – художественный
техникум, преподаватель литературы и русского языка
Сценарий конкурса «Знатоки русского языка»
Цели:
1.
Формирование интереса к русскому языку
2.
Расширение, углубление знаний по русскому языку
3.
Развитие
познавательно
и
поисково-исследовательской
активности студентов.
4.
Расширение лексического запаса студентов.
5.
Развитие коммуникативных качеств личности студентов,
логического мышления.
6.
Формирование нравственного и этического начал в личности
студентов.
Материальное обеспечение: мультимедийный проектор, экран, микрофон,
доска, магнитофон.
О проведении конкурса объявляется заранее. Команды формируются из
6 человек. Каждая команда обдумывает костюмы, эмблему, задания на тему
«Талант, раскройся». Также назначается капитан, студент, способный
сплотить, организовать команду.
Оценивает работу жюри. Баллы за правильные ответы отмечаются в
таблице.
Организаторы конкурса определяют время на подготовку и порядок
ответов. Если команды затрудняются с ответом, то в игру включаются
зрители. В перерывах между заданиями для команд можно проводить
различные игры со зрителями.
Начинает конкурс ведущий преподаватель русского языка. Каждый
конкурс ведущий сопровождает комментариями, дополнительными
сведениями по данному вопросу. Во вступительном слове он объявляет цели
конкурса, представляет команды, жюри.
Вопросы конкурса в основном построены на программном материале
курса русский язык, но представлены они в занимательной форме.
Выполнение заданий позволяет студентам обогатить словарный запас,
научиться правильному общению. Вопросы конкурса подобраны с учетом
возраста ребят, многие из вопросов включают элементы поиска,
исследования.
Успех конкурса во многом зависит от ведущего. Главное для него –
быть предельно доброжелательным и терпимым, также постараться стать
«наглядным» воплощением всех принятых норм русского языка.
1 конкурс – представить команду (5 баллов)
Нынешний год указом Президента России объявлен годом культуры.
По данным министерства иностранных дел, для ста семидесяти миллионов
человек в мире русский язык родной. Еще триста пятьдесят миллионов
человек его понимают. Это один из шести рабочих языков ООН.
Жизнь людей немыслима без языка, без речи. Слово – это средство
общения между людьми, способ обмена информацией. И мастерское
владение словом ценится в обществе очень высоко. Для интеллигентного
человека, отмечал А.П.Чехов, дурно говорить «должно бы считаться таким
же неприличием, как не уметь читать и писать». Нередко мы судим о людях
по тому, что и как они говорят, какими собеседниками являются. Недаром
русский народ в своих пословицах отмечает: «Слово не стрела, а ранит»,
«Доброе слово и кошке приятно», «Каков разум, таковы и речи».
☺ А какие пословицы и поговорки о слове, речи знаете вы?
Напишите как можно больше пословиц и поговорок, где бы
использовались слова – речь, слово.
За каждую пословицу, поговорку, названную вами, вам засчитывается
– 1 балл.
Пословицы и поговорки о слове и речи из сборника В.И.Даля
«Пословицы русского народа».
 Добрым словом и бездомный богат
 На добром слове кому не спасибо
 Доброе слово в жемчуге
 Ласковое слово, что вешний день
 Нетрудно ласковое слово, да споро
 На грубое слово не сердись, на ласковое не сдавайся
 От приветливых слов язык не отсохнет
 Ласковое слово и кость кормит
 Слово не обувь, а от него люди гибнут
 От языка не уйдешь (Язык везде достанет)
 Языком не расскажешь, так и пальцами не растычешь
 Вымолвить не хочется, так и язык не ворочается
 На добрый привет и добрый ответ
«Слово – дело великое, - писал Лев Толстой. - Великое потому, что
словом можно соединить людей и разъединить их, словом можно служить
любви, словом же можно служить вражде и ненависти».
В подтверждение этому приведу такой исторический пример.
Знаменитый баснописец Эзоп был в Древней Греции рабом философа
Канта. Однажды Эзопу хозяин велел приготовить для гостей самое лучшее
кушанье. Эзоп купил языки и приготовил из них три блюда. На вопрос,
почему он подает только языки, раб ответил: «А что может быть лучше языка
на свете?». В другой раз на распоряжение приобрести самое худшее, Эзоп
опять пошел покупать языки, объяснив это тем, что посредством языка люди
могут ссориться, становиться врагами, развязывать войны; язык несет зло,
горе, оскорбление.
Слово – удивительный дар, которым обладает только человек. В
русском языке есть великое множество слов. Сколько их? На этот вопрос не
может убедительно ответить ни один специалист, ни одна статистика. Двести
тысяч русских слов собрал в своем толковом словаре Владимир Иванович
Даль. В словаре С.И.Ожегова 80 тысяч слов. В произведениях А.С.Пушкина
было использовано 21 тысяча слов.
Но, к большому сожалению, правильная речь стала редкостью. Многие
стали довольствоваться жалким набором слов из лексикона Эллочки
Щукиной, высмеянной Ильфом и Петровым. Ее словарный запас составлял
около 30 слов.
Современный культурный человек несет в среднем словарный запас от
3 до 6 тысяч слов. А каков ваш словарный запас? Давайте проверим себя на
практике. Ситуация обращения имеет много нюансов. Одна из читательниц
центральной газеты «Неделя» прислала письмо. Вот что она пишет: «На днях
я подслушала и подсчитала, как обращаются люди к продавщице 45 лет в
большом продуктовом магазине. Результаты оказались такими:
«Девушка»
- 25 человек;
«бабушка, бабуля»
- 7;
«дорогуша»
- 3;
«женщина»
- 10;
«мать»
- 6;
«уважаемая»
- 1;
«продавщица»
- 3.
☺ Вам предлагается придумать, выполнить слова, фразы для
обозначения приветствия своего знакомого.
За каждое записанное вами приветствие засчитывается 1 балл.
Наша речь подвержена разнообразным влияниям, в частности,
оскудения, засорению. В последнее время приходится сталкиваться с
бранными и вульгарными выражениями. Сквернословие незаметно
становиться болезнью.
Особенно уродливо звучит брань в устах молодежи. Причем в равной
степени, как юношей, так и девушек.
Употребление бранных слов и выражений следует рассматривать не
просто как речевой сор, но и как нарушение норм человеческого общения.
Знаете ли вы, что в XVII веке, по Соборному уложению царя Алексея
Михайловича, за матерные слова, публично произнесенные, полагалась
смертная казнь? А в XIX веке матерщинников воспринимали не иначе, как
безбожников и анархистов.
Наша повседневная жизнь снабжена жаргонной лексикой. А что
представляет собой жаргон? Жаргон – искусственно созданный «язык».
Устная речь современной молодежи просто усыпана жаргонами:
сечешь, потрясно, клево, бабки, видок, оторваться, офигеть, стремно, тачка и
т.д.
☺ Как уродливо на языке жаргона прозвучало бы прекрасное
стихотворение А.С.Пушкина:
Гадом буду, не забуду
Ко мне затусовалась ты,
Как эти чумовые зенки,
Как лабдцовые панты.
А на языке Пушкина это звучит так (1 балл):
Я помню чудное мгновенье
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное мгновенье,
Как гений чистой красоты.
«Первым и чуть не важнейшим недугом современного русского языка в
настоящее время считают его тяготение к иностранным словам», - писал
К.И.Чуковский несколько десятилетий назад.
Этот «недуг» характерен и для настоящего времени.
☺ Мы объявляем четвертое задание – конкурс «толмачей» так
называли переводчиков на Руси» - 1 балл за каждое правильное
название.
 Сленг
(жаргон)
 Шоу
(зрелище)
 Дисплей (экран)
 Сэндвич (бутерброд)
 Хит
(шлягер)
Рекламная пауза
Как и на всяком солидном вечере, у нас есть рекламная пауза.
Постарайтесь узнать, какую книгу рекламирует продавец.
☺ «Таинственная находка»
На перекрестке скрежетал громкий простуженный голос продавца:
«Новая книга! Только у нас! Таинственная находка крупной суммы
денег. Большой банкет по этому поводу!».
К лотку стекались прохожие. А он, размахивая тоненькой книжечкой,
продолжал:
«Появление на банкете таинственного убийцы. Предательство гостей!
Жестокие пытки хозяина дома!»
Я с трудом пробился к лотку сквозь толпу.
«Неожиданный спаситель! – завывал продавец. – Смертельный
поединок! Голова, срубленная на всем скаку! Счастливая свадьба хозяйки
дома со своим спасителем!»
Я сделал последний рывок к продавцу и нервно вскрикнул:
- Сколько?
Десять тысяч – прохрипел он, и, приняв деньги, вручил мне новое
красивое издание.
- О какой книге идет речь?
- «Муха – Цокотуха».
☺ Наш следующий конкурс – конкурс «пуристов» - 5 баллов.
Пуристы пытались изгнать из русской речи все иностранные слова.
Попытаетесь построить по нормам современного языка фразу, которая у
пуриста звучала бы так: «Хорошилище грядет по гульбищу в мокроступах
на позорище» (Франт идет в калошах по тротуару в театр).
Чтобы исправить плохое произношение и сделать речь более
отчетливой, внятной, можно использовать скороговорки – придуманные
фразы, построенные на трудных сочетаниях звуков.
Конкурс «Кто из нас самый языкастый?» - 6 баллов.
☺ Задание командам – продемонстрировать умение произносить
скороговорки:
 Шла Саша по шоссе и сосала сушку
 Кукушка кукушонку сшила капюшон
 От топота копыт пыль по полю летит
 Барон Буян залез в Бурьян
 Во дворе трава, на траве дрова
 У щучки чешуйка, у чушки щетинка
Вам известна игра. Когда из единого длинного слова можно составить
много коротких. Многие называют ее «Наборщик» - за каждое слово 1
балл.
☺ Вам дается слово Акростих. Составьте из него как можно больше
других слов.
Хористка, кирха, карст, кроха, страх, стих, корм, кора, рост, сорт, торс,
трос, соха, сток, срок, порт, тора, хор, тис, тих, кит, хит, рок, ток, пот,
сок, сор, икс, акр, рак (30 слов)
☺ Следующий конкурс называется «Тайнопись следователя» за каждую фразу по 5 баллов.
Попробуйте расшифровать данные зашифрованные фразы. Как вы это
сделали?
 БРЭЗДЮБЛЭНЫЕ ПЮТЭД РАЗГИДЕ (Преступление будет
раскрыто)
 БРЭЗДЮБНЫГ ТАФАЛ БЕГЯСЯНЫЕ (Преступник давал
показания)
Обе надписи зашифровали по одному принципу: звонкие согласные
заменены глухими и наоборот: «б» на «п», «з» на «с» и т.д. Гласные буквы
заменены подобными: «а» - «я», «о» - «е» и т.д.
☺ Следующий конкурс – за каждое 5 баллов.
Подберите русские эквиваленты к немецким пословицам:
 Какое дерево, такая и груша (яблоко от яблони недалеко
падает)
 Одно тухлое яйцо всю кашу испортит (Ложка дегтя в
бочке меда)
 Посади лягушку хоть на золотой стол, все равно она
опять в лужу прыгнет (Свинья грязи всегда найдет).
☺ Конкурс «Талант, раскройся» - 5 баллов.
Это музыкально-творческий конкурс. Домашнее задание. Каждой
команде нужно продемонстрировать свои таланты: прочитать стихотворение,
спеть, станцевать.
☺ Каждой команде нужно сказать что-то хорошее, доброе всем
присутствующим – 2 балла.
Наконец, мы подошли к итогам.
Нет причин огорчаться, ребята
Ведь жюри наше вовсе не строгое
Объявляет оно результаты.
Пока жюри подводит итоги, я хочу вспомнить историю Демосфена –
канонического оратора Древней Греции.
Демосфену, которого называют основоположником ораторского
искусства, выступать публично пришлось раньше, чем он почувствовал себя
вправе на публичную речь. Дело в том, что родственники обманули
Демосфена при дележе наследства. Рано осиротевший 13 летний мальчик
решил обратиться в суд, чтобы отстоять право на свою долю наследства.
Демосфен не захотел воспользоваться услугами логографов – составителей
речей, рассудив при этом так: «Кто горячей меня отстоит мои же
собственные интересы? Кто убедительней докажет мое право на отцовское
наследство?» Демосфен вышел и начал говорить. Сказал несколько фраз. В
зале послышалось шиканье, свист, топанье ног. Закрыв лицо руками,
Демосфен бежал из зала суда. Что же так возмутило афинскую публику?
Демосфен продемонстрировал гражданам отличное знание сути дела,
но он совсем не владел публичной речью, манерой изложения материала. У
него был слабый невыразительный голос, и последние ряды просто не
слышали его. Кроме того, он картавил и имел дурную привычку подергивать
во время речи левым плечом. Выступать с такими дурными манерами, перед
какой бы то ни было публикой, по какому-то ни было поводу, 24 столетия
назад считалось верхом неприличия, прямым оскорблением публики.
Демосфена освистали, но он оказался человеком необычайно упорным и
волевым.
Прибежав домой, он решил срочно начать заниматься и, первое, что он
сделал – это сбрил половину волос на голове, для того чтобы было стыдно на
люди показываться в таком виде, чтобы не отвлекаться, не выходить из дома,
пока он не научиться правильным манерам изложения речи.
Он затащил к себе домой щенка и, подражая его рычанию, учился
произносить звук «р-р-р». По ночам он выходил на берег моря и произносил
речи вслух, пытаясь перекричать шум прибоя, развивая твердость и
уверенность голоса. У себя дома, на тонкой струне к потолку, он подвесил
тяжелый меч, острие которого находилось как раз на уровне плеча. Он
вставал под этот меч, поизносил речь, и когда плечо подергивалось, меч
больно колол его. Постепенно Демосфен отвык и от этой дурной привычки.
Прошло около 2 лет, и теперь-то, когда Демосфен вновь появился
перед аудиторией, многие заговорили о том, что растет выдающийся оратор.
Манера изложения была легкой, выразительной, целесообразной.
Речь была уверенной, четкой и ясной. Плечо не подергивалось, тембр
голоса – твердый и уверенный. А мысль …, мыслей и прежде не занимать
было Демосфену. Но от постоянной речевой тренировки она окрепла,
возмужала
Список литературы
Далецкий Ч. Риторика: Заговори, и я скажу, кто ты. – М.: Омега –
1.
Л, 2004.
2.
Кукушкин В.С. Русский язык и литература. Сценарии творческих
уроков. – М.- Март, 2005.
3. Морозова М.М. Виды внеклассной работы по русскому языку. –
М.: Просвещение, 1980.
Download