Кубановедение 7 класс - Центр дополнительного образования

advertisement
Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Кубановедение 7 класс, задания
Работа № 2, 2013-2014 уч. год
1. Расскажите об отношениях адыгов с Россией в XV- XVII вв., выполнив
следующие задания:(4 б.)
А) В каком году в Москву прибыло первое посольство адыгов? Кто его возглавлял?
Б) Адыгский князь, дочь которого стала женой Ивана IV.
2. В чем проявлялось отличие между «демократическими» и «аристократическими»
племенами у адыгов.(4 б.)
3. У черкесских князей они были красные, у менее знатных людей –жёлтые, у
простых черкесов – тёмные, непрестижные, но зато самые практичные. О чём идёт
речь? (2 б.)
4. Дайте краткие определения:(6 б.)
Этнос Тфокотли–
Бокассин –
5. Вычеркните «белую ворону» в каждом из следующих рядом географических
объектов и дайте объяснение: (6 б.)
а) г. Псеашхо, г. Чугуш, г. Тхаб, г. Цахвоа
б) р.Белая, р. Ея, р. Афипс, р. Псекупс
в) Хаджохская теснина, Дантово ущелье, Богатырские пещеры, скала Киселева.
6. Посмотрите на рисунок и определите, как называется этохордовое, занесенное в
Красную Книгу Краснодарского края, и находящееся под угрозой исчезновения.
Другое название этого самого крупного представителя
безногих ящериц –
«Глухарь».(2 б.)
7. Посмотрите на фотографию и определите как называется изображенное растение
относящееся к семейству касатиковыхи занесенное в Красную Книгу Краснодарского
края. Цветет в октябре.В книге «Песни Песней» этот цветок упоминается среди
душистых трав. Его употребляли как благовоние и драгоценное лекарство, он стал
цветом одежды последователей Будды (после его смерти), его преподносили, как
самый дорогой и изысканный подарок, императорам, королям и папам. Он был
свидетельством богатства и знатности рода, так как цветок был чрезвычайно дорогим
и ценился на вес золота. (2 б.)
8. На рисунках изображены гербы одного города разных лет. Назовите этот город.
Что мы можем узнать об истории и хозяйственной деятельности этого города глядя
на эти гербы (6 б.)
1
Максимальный балл: 32
2
3
Related documents
Download