АНКЕТА ДЛЯ ОТБОРА ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ МЕДИАТОРОВ 1. Фамилия, имя, 2. Мне ______ лет, учусь в ________ классе. 3. Представьте ситуацию, что двое ваших друзей поссорились. Какой будет ваше поведение? (Выберите один вариант) Поговорю с каждым из них и предложу им поговорить друг с другом. Поддержу того, кто, по моему мнению, прав. Буду общаться с обоими и делать вид, будто ничего не произошло. Не буду вмешиваться в их ссору, пусть разбираются сами. 4. Принимали / Вы в жизни школы вне учебного процесса? Если да, то где именно (школьная газета, самоуправления, музыкальная группа и др.) и какие основные функции Вы там делаете? Так. Где именно? Нет, я не участвую в жизни школы вне учебного процесса. 5. Только Вы посмотрели фильм о медиации в школе. Какими тремя важнейшими навыками, по вашему мнению, должен обладать медиатор-посредник? 6. Как Вы считаете, могли бы вы быть медиатором - посредником в конфликтной ситуации? (Выберите один вариант) Так. Нет. Не определился. 7. Кто из вашего класса / параллели имеет необходимые способности и авторитет для того, чтобы быть медиатором - посредником в конфликтной ситуации? (Напишите фамилию, имя и класс) 1. 2.