Фонетические задачи:

advertisement
Фонетические задачи:
1.А.И.Куприн нашел такие слова для описания человеческого языка:
Вот скрипнула калитка … Вот прозвучали шаги под окнами…Я слышу, как он
открывает дверь. Сейчас он войдет, и между нами произойдет самая обыкновенная и
самая непонятная вещь в мире: мы начнем разговаривать. Гость, издавая звуки разной
высоты и силы, будет выражать свои мысли , а я буду слушать эти звуковые
колебания воздуха … и его мысли станут моими.
Какая наука изучает язык? Какой раздел науки о языке изучает его звуковую сторону ?
2.Отрывок из стихотворения Р.Рождественского «Упражнение по фонетике «. Какая
особенность гласных звуков подчеркнута в нем ?
Мы гласные,
Мы гласные,
Стоглазые и властные.
Мы в вашем первом крике.
На фронте и на рынке.
В страдании и в злобе…
Мы как фундамент в слове.
Кричите, если страшно,
Кричите, если больно…
Мы рвемся из гортани,
И вы нас не глотайте.
Мы не хотим обратно.
Мы гласные.
Мы — правда.
3.Прочитайте слова, потом произнесите в обратном порядке, чтобы получить :
1 из слова лен — цифру,
2из слова лей— название дерева,
3 из слова лоб — название настила,
4 из слова люк — большой мешок,
5 из слова ток — домашнее животное,
6 из слова шел — неправду,
7 из слова шей — просьбу.
4.На каких особенностях русского произношения построена рифма В.В.Маяковского:
Мы вас ждем, товарищ птица,
Отчего вам не летится?
5.Ученику дали задачу написать слова, которые читаются одинаково слева направо и
справа налево.
Он выполнил это задание так: тот, дед, шалаш.
Правильно ли выполнено задание?
6 .Как можно превратить слово мел в мелкое место, угол в топливо, шест— в число?
7.Что надо сделать со звуком в слове кость, чтобы оно стало обозначать желанного в доме
человека?
8.Какие особенности русских согласных мы используем, превращая слова:
Дочка - в точка, удочка в - уточка, пруди - в прутик?
9.Сколько букв о в данном предложении? А сколько звуков?
Звонят во все колокола.
10.Составьте слово из звуков:
1-й—глухая пара звука [з],
2-й — глухая пара звука [д],
3-й— гласный[о] под ударением,
4-й— глухая пара звука [г].
Ответы.
Related documents
Download