olimpiada_po_biologii_9_klass

Олимпиадные задания
по биологии
9 класс
Работу выполнил учащийся:_____________________________________________
1. Распредели по группам.
ОпорноДыхательная
Пищеварительная Кровеносная
двигательная
система
система
система
система
_______________ ________________ ________________ _______________
_______________ ________________ ________________ ________________
_______________ _______________ ________________ ________________
_______________ _______________ ________________ ________________
_______________ _______________ ________________ ________________
Слова: сердце, пищевод, скелет, кровь, толстый кишечник, слюнные
железы, артерии, желудок, позвоночник, легкие, поджелудочная железа, трахея,
череп, бронхи, капилляры, грудина, тонкий кишечник, вены.
2. Напишите понятия, которые соответствуют данным определениям:
Сосуды, по которым
__________________
кровь
переносится
от
сердца
к
капиллярам
Мышечная перегородка, отделяющая грудную полость от брюшной
__________________
Невосприимчивость организма к отдельным болезням _____________________
Процесс превращения питательных веществ
вещества____________________________________
в
простые
растворимые
Подвижное соединение костей ___________________________
Слова: сустав, диафрагма, иммунитет, артерии, пищеварение.
3. Выбери правильный ответ и подчеркни его.
Курение и употребление алкоголя приводит к ...
к увеличению частоты сердечных сокращений.
не оказывает вредного влияния на организм.
к сужению кровеносных сосудов.
к нарушению газообмена в лёгких.
разрушает красные клетки крови.
стенки сосудов становятся хрупкими и ломкими.
приводит к перерождению сердечной мышцы, замену её жировой тканью.
4. Подпишите органы пищеварения.
1____________________
2____________________
3____________________
4____________________
5____________________
5. Найди среди букв каждой строки названия слов, связанные с
пищеварением. Подчеркни их.
ТМОЖАППЕТИТФХИНГИГИЕНАБУН
ОФЗХРСЕНУАВЖЕЛУДОКТМИКАБВ
ПЛЧПИЩАЭЯБЕНИФКРАХМАЛТРСЕ
УЖЬШИКНЕФЭМАЛЬОПРИНАБЛНСИ
ЖФВЖЕЛЧЬАЫДРМЕНФХИВОДАУЩ
ТЫМАВУПЕЧЕНЬКОТУЛРИШЩОГТН
6. Укажите, поставив цифры, последовательность оказания первой
медицинской помощи
при вывихе сустава:
Доставить пострадавшего к врачу.
Обездвижить конечность.
Наложить на поврежденное место холод.
Плотно забинтовать сустав.
Наложить шину
при артериальном кровотечении:
Наложить жгут выше места ранения
Наложить стерильную повязку
Пострадавшего доставить в больницу
Зажать сосуд выше места ранения
Под жгут вложить записку с указанием времени наложения
7. Используя опорные слова, напиши краткий рассказ о гигиене
питания.
Опорные слова: За два часа до сна, тщательно пережевывать пищу, читать,
слушать радио, смотреть телевизор, вести разговоры, можно, нельзя, мыть руки
с мылом, не очень горячей и не очень холодной, сполоснуть рот, почистить зубы.
Гигиена питания
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Разгадай ребусы.
________________________
____________________________
Литература:
1. Е.Н.Соломина. Т.В. Шевырёва. «Биология. Человек. 9 класс». Учебник
для учащихся специальных (коррекционных) образовательных
учреждений VIII вида. М: «Просвещение», 2010
2. Е.Н.Соломина. Т.В. Шевырёва. Рабочая тетрадь по биология. Человек. 9
класс. Пособие для учащихся специальных (коррекционных)
образовательных учреждений VIII вида. М: «Просвещение», 2010