Document 2712573

advertisement
1. Карта компетенций
Контролируемые
компетенции
(шифр компетенции)
1
ОК-6- готовность формировать
и отстаивать собственные
суждения и научные позиции,
анализировать и делать
выводы по социальным,
этическим, научным и
техническим проблемам,
возникающим в
профессиональной
деятельности, в том числе, с
учетом экологических
последствий
ОПК-3 - способность
самостоятельно развивать
базовые знания теоретических
и прикладных наук при
моделировании, теоретическом
и экспериментальном
исследовании материалов и
процессов в профессиональной
деятельности
ПК-12 - готовность применять
инженерные знания для
разработки и реализации
проектов, удовлетворяющих
заданным требованиям, в том
Планируемые результаты обучения (знает, умеет, владеет, имеет навык)
2
Знает: методы экспериментального исследования наноматериалов и нанотехнологий, касающимся материалов для
фармацевтики и медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
Умеет: выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся материалов для фармацевтики и
медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
Владеет: основными понятиями и идеями науки о материалах и методах нанотехнологий, касающимся материалов
для фармацевтики и медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств
Знает: методы экспериментального исследования наноматериалов и нанотехнологий, касающимся материалов для
фармацевтики и медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
Умеет: выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся материалов для фармацевтики и
медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
Владеет: основными понятиями и идеями науки о материалах и методах нанотехнологий, касающимся материалов
для фармацевтики и медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
Знает: методы экспериментального исследования наноматериалов и нанотехнологий, касающимся материалов для
фармацевтики и медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств
Умеет: выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся материалов для фармацевтики и
медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
Владеет: основными понятиями и идеями науки о материалах и методах нанотехнологий, касающимся материалов
1
числе требованиям
экономической
эффективности, технической и
экологической безопасности.
СПК-2 - способность
использовать на практике
современные представления о
влиянии микро- и
наноструктуры на свойства
материалов и покрытий, их
взаимодействии с окружающей
средой, растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением; готовность
использовать указанные знания
для создания дистанционно
управляемых
микроконтейнеров для
доставки лекарственных и
других препаратов
2
для фармацевтики и медицины, интеллектуальным материалам для капсулирования и адресной доставки лекарств.
СПК-6 - способность и
готовность организовывать
производство и проводить
контроль качества
наноструктурированных, в том
числе волокнистых,
материалов фармацевтического
и медицинского назначения.
Знает: виды, основные свойства и методы контроля качества наноструктурированных материалов фармацевтического и
медицинского назначения; методы организации производства. Понимает и может объяснить физико-химические процессы,
протекающие в наноструктурированных материалах, в том числе волокнистых, фармацевтического и медицинского назначения.
Умеет: принимать организационные и технические решения в процессе производства и отлично разбирается в методах
контроля качества наноструктурированных материалов фармацевтического и медицинского назначения. Умеет исследовать
физические и химические процессы, протекающие в наноструктурированных материалах, в том числе волокнистых,
фармацевтического назначения при различных процессах их формирования и обработки.
Владеет: методами оценивания экономической эффективности производства
и методами контроля качества
наноструктурированных материалов фармацевтического и медицинского назначения; навыком организации производства
наноструктурированных материалов; навыками использования принципов и методик комплексных исследований
наноструктурированных материалов, в том числе волокнистых, фармацевтического и медицинского назначения
Знает: и понимает взаимодействия материалов с окружающей средой, растворами, полями, энергетическими
частицами и излучением, физические процессы в материалах с учетом влияния микро- и наномасштаба, процессы
получения наноматериалов, особенности создания микро- и наноструктур, основные принципы контроля и
оптимизации технологических процессов получения наноматериалов, а также знает технологии и особенности
создания дистанционно управляемых микроконтейнеров для адресной доставки препаратов, а также особенности
взаимодействия лекарственных и других препаратов с микроконтейнерами
Умеет: выбирать состав наноматериала с у четом влияния микро- и наномасштаба, использовать программные
средства: MathCad, MatLab, LabVIEW, а также умеет работать на современном оборудовании и применять методы
численного анализа в исследованиях, а также оценивать степень взаимодействия наноматериалов с окружающей
средой, растворами, полями, энергетическими частицами и излучением, использовать знания о влиянии микро- и
наномасштаба на свойства материала для создания микроконтейнеров для адресной доставки лекарств, и на
основании полученных знаний может выбрать технологию получения микроконтейнеров
Владеет: методами моделирования и оптимизации технологических параметров; навыками работы в прикладных
программных средствах MathCad, MatLab, LabVIEW и VBA Microsoft Office; основными подходами к описанию и
анализу свойств материалов с учетом влияния микро- и наномасштаба, экспериментального исследования
наноматериалов, а также навыками создания дистанционно управляемых микроконтейнеров для доставки
лекарственных и других препаратов
2. Показатели оценивания планируемых результатов обучения
Шкала оценивания. Баллы рейтинга, нормированные на максимальный балл, выставляемый на зачете. %
Семестр
1
2 (0 – 40)
2
Не знает методы
экспериментального
исследования наноматериалов
и нанотехнологий,
касающимся материалов для
фармацевтики и медицины,
интеллектуальным
материалам для
капсулирования и адресной
доставки лекарств и не
понимает взаимодействия
3 семестр материалов с окружающей
средой, растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, физические
процессы в материалах с
учетом влияния микро- и
наномасштаба, процессы
получения наноматериалов,
особенности создания микрои наноструктур, основные
принципы контроля и
оптимизации технологических
3 (41 – 60)
4 (61 -80)
5 (81 – 100)
3
Слабо знает методы
экспериментального
исследования наноматериалов и
нанотехнологий, касающимся
материалов для фармацевтики и
медицины, интеллектуальным
материалам для капсулирования
и адресной доставки лекарств и
понимает взаимодействия
материалов с окружающей
средой, растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, физические
процессы в материалах с учетом
влияния микро- и наномасштаба,
процессы получения
наноматериалов, особенности
создания микро- и наноструктур,
основные принципы контроля и
оптимизации технологических
процессов получения
наноматериалов, а также знает
технологии и особенности
4
Знает методы
экспериментального
исследования наноматериалов
и нанотехнологий,
касающимся материалов для
фармацевтики и медицины,
интеллектуальным
материалам для
капсулирования и адресной
доставки лекарств и понимает
взаимодействия материалов с
окружающей средой,
растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, физические
процессы в материалах с
учетом влияния микро- и
наномасштаба, процессы
получения наноматериалов,
особенности создания микрои наноструктур, основные
принципы контроля и
оптимизации технологических
5
Углубленно знает методы
экспериментального
исследования наноматериалов и
нанотехнологий, касающимся
материалов для фармацевтики и
медицины, интеллектуальным
материалам для
капсулирования и адресной
доставки лекарств и понимает
взаимодействия материалов с
окружающей средой,
растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, физические
процессы в материалах с
учетом влияния микро- и
наномасштаба, процессы
получения наноматериалов,
особенности создания микро- и
наноструктур, основные
принципы контроля и
оптимизации технологических
процессов получения
1
2
процессов получения
наноматериалов, а также знает
технологии и особенности
создания дистанционно
управляемых
микроконтейнеров для
адресной доставки
препаратов, а также
особенности взаимодействия
лекарственных и других
препаратов с
микроконтейнерами, а также
не знает виды, основные
свойства и методы контроля
качества наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения;
методы организации
производства, не понимает и не
может объяснить физикохимические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического
и медицинского назначения.
Не умеет выражать и
обосновывать свою позицию
по вопросам, касающимся
материалов для фармацевтики
и медицины,
интеллектуальным
материалам для
3
создания дистанционно
управляемых микроконтейнеров
для адресной доставки
препаратов, а также особенности
взаимодействия лекарственных
и других препаратов с
микроконтейнерами, а также
слабо знает виды, основные
свойства и методы контроля
качества наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения; методы
организации производства,
понимает и может объяснить
физико-химические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического и
медицинского назначения.
Умеет выражать и обосновывать
свою позицию по вопросам,
касающимся материалов для
фармацевтики и медицины,
интеллектуальным материалам
для капсулирования и адресной
доставки лекарств, делает
ошибки при выборе состава
наноматериала с у четом влияния
микро- и наномасштаба, и
использовании программных
средств: MathCad, MatLab,
LabVIEW, а также умеет
4
процессов получения
наноматериалов, а также знает
технологии и особенности
создания дистанционно
управляемых
микроконтейнеров для
адресной доставки
препаратов, а также
особенности взаимодействия
лекарственных и других
препаратов с
микроконтейнерами, а также
знает виды, основные свойства и
5
наноматериалов, а также знает
технологии и особенности
создания дистанционно
управляемых
микроконтейнеров для
адресной доставки препаратов,
а также особенности
взаимодействия лекарственных
и других препаратов с
микроконтейнерами, а также
знает виды, основные свойства и
методы контроля качества
наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения; методы
организации производства,
понимает и может объяснить
физико-химические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического
и медицинского назначения.
методы контроля качества
наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения;
методы организации
производства, понимает и может
объяснить физико-химические
процессы, протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического Умеет выражать и
обосновывать свою позицию по
и медицинского назначения.
Умеет выражать и
обосновывать свою позицию
по вопросам, касающимся
материалов для фармацевтики
и медицины,
интеллектуальным
материалам для
капсулирования и адресной
вопросам, касающимся
материалов для фармацевтики и
медицины, интеллектуальным
материалам для
капсулирования и адресной
доставки лекарств, умеет
оценивать и прогнозировать
эффективность при выборе
1
2
капсулирования и адресной
доставки лекарств, не умеет:
выбирать состав
наноматериала с у четом
влияния микро- и
наномасштаба, использовать
программные средства:
MathCad, MatLab, LabVIEW, а
также умеет работать на
современном оборудовании и
применять методы численного
анализа в исследованиях, а
также оценивать степень
взаимодействия
наноматериалов с
окружающей средой,
растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, использовать
знания о влиянии микро- и
наномасштаба на свойства
материала для создания
микроконтейнеров для
адресной доставки лекарств, и
на основании полученных
знаний может выбрать
технологию получения
микроконтейнеров, не умеет
принимать организационные и
технические решения в процессе
производства и не разбирается в
методах контроля качества
наноструктурированных
3
работать на современном
оборудовании и применять
методы численного анализа в
исследованиях, а также
оценивать степень
взаимодействия наноматериалов
с окружающей средой,
растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, использовать знания
о влиянии микро- и
наномасштаба на свойства
материала для создания
микроконтейнеров для адресной
доставки лекарств, и на
основании полученных знаний
может выбрать технологию
получения микроконтейнеров,
умеет принимать организационные
и технические решения в процессе
производства и слабо разбирается в
методах контроля качества
наноструктурированных материалов
фармацевтического и медицинского
назначения. Умеет исследовать
физические и химические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического
назначения при различных
процессах их формирования и
обработки.
4
доставки лекарств, хорошо
ориентируется при выборе
состава наноматериала с у
четом влияния микро- и
наномасштаба, и
использовании программных
средств: MathCad, MatLab,
LabVIEW, а также умеет
работать на современном
оборудовании и применять
методы численного анализа в
исследованиях, а также
оценивать степень
взаимодействия
наноматериалов с
окружающей средой,
растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, использовать
знания о влиянии микро- и
наномасштаба на свойства
материала для создания
микроконтейнеров для
адресной доставки лекарств, и
на основании полученных
знаний может выбрать
технологию получения
микроконтейнеров, умеет
принимать организационные и
технические решения в процессе
производства и разбирается в
методах контроля качества
наноструктурированных
5
состава наноматериала с у
четом влияния микро- и
наномасштаба, и использовании
программных средств: MathCad,
MatLab, LabVIEW, а также
умеет работать на современном
оборудовании и применять
методы численного анализа в
исследованиях, а также
оценивать степень
взаимодействия
наноматериалов с окружающей
средой, растворами, полями,
энергетическими частицами и
излучением, использовать
знания о влиянии микро- и
наномасштаба на свойства
материала для создания
микроконтейнеров для
адресной доставки лекарств, и
на основании полученных
знаний может выбрать
технологию получения
микроконтейнеров, умеет
оценивать и прогнозировать
эффективность при принятии
организационных и технических
решений в процессе производства
и отлично разбирается в методах
контроля качества
наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения. Умеет
1
2
материалов фармацевтического и
медицинского назначения. Не
умеет исследовать физические и
химические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического
назначения при различных
процессах их формирования и
обработки.
Не владеет основными
понятиями и идеями науки о
материалах и методах
нанотехнологий, касающимся
материалов для фармацевтики
и медицины,
интеллектуальным
материалам для
капсулирования и адресной
доставки лекарств. Не владеет
методами моделирования и
оптимизации технологических
параметров; навыками работы
в прикладных программных
средствах MathCad, MatLab,
LabVIEW и VBA Microsoft
Office; основными подходами
к описанию и анализу свойств
материалов с учетом влияния
микро- и наномасштаба,
экспериментального
исследования наноматериалов,
3
Владеет основными понятиями и
идеями науки о материалах и
методах нанотехнологий,
касающимся материалов для
фармацевтики и медицины,
интеллектуальным материалам
для капсулирования и адресной
доставки лекарств. Допускает
ошибки при использовании
методов моделирования и
оптимизации технологических
параметров; навыками работы в
прикладных программных
средствах MathCad, MatLab,
LabVIEW и VBA Microsoft
Office; основными подходами к
описанию и анализу свойств
материалов с учетом влияния
микро- и наномасштаба,
экспериментального
исследования наноматериалов, а
также навыками создания
дистанционно управляемых
микроконтейнеров для доставки
лекарственных и других
препаратов. Допускает ошибки
при оценивания экономической
эффективности производства и
методами контроля качества
наноструктурированных материалов
фармацевтического и медицинского
назначения; навыком организации
производства
4
материалов фармацевтического и
медицинского назначения. Умеет
исследовать физические и
химические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического
назначения при различных
процессах их формирования и
обработки.
5
исследовать физические и
химические процессы,
протекающие в
наноструктурированных
материалах, в том числе
волокнистых, фармацевтического
назначения при различных
процессах их формирования и
обработки.
В полной мере владеет
основными понятиями и идеями
Владеет основными
науки о материалах и методах
понятиями и идеями науки о
нанотехнологий, касающимся
материалах и методах
материалов для фармацевтики и
нанотехнологий, касающимся медицины, интеллектуальным
материалов для фармацевтики материалам для
и медицины,
капсулирования и адресной
интеллектуальным
доставки лекарств. Способен
материалам для
использовать методы
капсулирования и адресной
моделирования и оптимизации
доставки лекарств. Способен
технологических параметров;
использовать методы
навыками работы в прикладных
моделирования и оптимизации программных средствах
технологических параметров; MathCad, MatLab, LabVIEW и
навыками работы в
VBA Microsoft Office;
прикладных программных
основными подходами к
средствах MathCad, MatLab,
описанию и анализу свойств
LabVIEW и VBA Microsoft
материалов с учетом влияния
Office; основными подходами микро- и наномасштаба,
к описанию и анализу свойств экспериментального
материалов с учетом влияния
исследования наноматериалов,
микро- и наномасштаба,
а также навыками создания
экспериментального
дистанционно управляемых
1
2
а также навыками создания
дистанционно управляемых
микроконтейнеров для
доставки лекарственных и
других препаратов. Не владеет
методами оценивания
экономической эффективности
производства и методами
контроля качества
наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения;
навыком организации
производства
наноструктурированных
материалов; навыками
использования принципов и
методик комплексных
исследований
наноструктурированных
материалов, в том числе
волокнистых, фармацевтического
и медицинского назначения.
3
наноструктурированных
материалов; навыками
использования принципов и
методик комплексных исследований
наноструктурированных
материалов, в том числе
волокнистых, фармацевтического и
медицинского назначения.
4
исследования наноматериалов,
а также навыками создания
дистанционно управляемых
микроконтейнеров для
доставки лекарственных и
других препаратов. Владеет
методами оценивания
экономической эффективности
производства и методами
контроля качества
наноструктурированных
материалов фармацевтического и
медицинского назначения;
навыком организации
производства
наноструктурированных
материалов; навыками
использования принципов и
методик комплексных
исследований
наноструктурированных
материалов, в том числе
волокнистых,
фармацевтического и
медицинского назначения.
5
микроконтейнеров для доставки
лекарственных и других
препаратов. Владее методами
оценивания экономической
эффективности производства и
методами контроля качества
наноструктурированных
материалов фармацевтического
и медицинского назначения;
навыком организации
производства
наноструктурированных
материалов; навыками
использования принципов и
методик комплексных
исследований
наноструктурированных
материалов, в том числе
волокнистых,
фармацевтического и
медицинского назначения.
3. Оценочные средства
3.1. Задания для текущего контроля
а) Доклад
Методические рекомендации
При подготовке к практическим занятиям студенты должны подготовить
доклады, в которых они самостоятельно рассматривают тот или иной вопрос
в соответствии с темой семинара и индивидуальным заданием
преподавателя. Доклад является одним из механизмов отработки первичных
навыков научно-исследовательской работы. Тему доклада студент выбирает
самостоятельно, из предложенного списка (см. ниже). Доклад оформляется в
соответствие со следующими требованиями.
Требования к докладу
Содержание доклада должно учитывать требования к отчету о научноисследовательской работе, установленные Межгосударственным стандартом
ГОСТ 7.32-2001.
Во введении непременно следует сформулировать цель и задачи работы.
Необходимо отразить актуальность, научную новизну, практическую
значимость рассматриваемого материала, связь доклада с работами других
авторов. В заключительной части обязательно наличие основных результатов
и выводов по затронутым проблемам. Только при соблюдении этих
требований может оцениваться уже собственно содержательная часть
работы.
Критерии оценивания.
Оценка степени выполнения доклада в рамках самостоятельной работы
производится в баллах. За выполнения каждого из условий, приведенных
ниже, можно получить от 0 до 5 баллов.
Условия:
- студент представил доклад, соответствующий предъявляемым
требованиям к структуре и оформлению;
- содержание доклада соответствует заявленной теме, демонстрирует
способность студента к самостоятельной исследовательской работе;
доклад
содержит
самостоятельные
выводы
студента,
аргументированные с помощью данных, представленных в научной
литературе.
Таким образом, максимально можно получить 15 баллов.
Примерные темы докладов
1.Особенности взаимодействия протеинов с окружающей средой,
растворами, полями, энергетическими частицами и излучением, а также
физические процессы в материалах на их основе с учетом влияния микро- и
наномасштаба, процессы получения, особенности создания структур и
основные принципы контроля и оптимизации технологических процессов
получения.
2. Особенности взаимодействия ферментов с окружающей средой,
растворами, полями, энергетическими частицами и излучением, а также
физические процессы в материалах на их основе с учетом влияния микро- и
наномасштаба, процессы получения, особенности создания структур и
основные принципы контроля и оптимизации технологических процессов
получения.
3. Особенности взаимодействия нуклеиновых кислот с окружающей
средой, растворами, полями, энергетическими частицами и излучением, а
также физические процессы в материалах на их основе с учетом влияния
микро- и наномасштаба, процессы получения, особенности создания
структур и основные принципы контроля и оптимизации технологических
процессов получения.
3.2.Промежуточная аттестация
Методические указания.
Промежуточная аттестация по дисциплине Б1.В.ДВ.4 «Влияние микрои наномасштаба на свойства материалов, используемых в тераностике»
проводится в виде зачета. Учебным планом по направлению подготовки
«Материаловедение и технологии
материалов», профиль подготовки
"Материаловедение фармацевтического и медицинского назначения"
предусмотрена одна промежуточная аттестация по всем разделам данной
дисциплины. Подготовка студента к прохождению промежуточной
аттестации осуществляется в период лекционных, лабораторных и
практических занятий, а также во внеаудиторные часы в рамках
самостоятельной работы студента. Во время самостоятельной подготовки
студент пользуется конспектами лекций, основной и дополнительной
литературой по дисциплине (см. перечень литературы в рабочей программе
дисциплины).
Критерии оценивания. Во время зачета студент должен дать
развернутый ответ на вопросы, изложенные в билете. Преподаватель вправе
задавать дополнительные вопросы по всему изучаемому курсу. Во время
ответа студент должен продемонстрировать знания по всему изучаемому
материалу. Студент должен уметь разделять факты и их интерпретацию,
уметь аргументировать свои утверждения.
Полнота ответа определяется показателями оценивания планируемых
результатов обучения (раздел 1).
Вопросы и задания для самоконтроля при подготовке к текущей и
промежуточной аттестации
Для проведения контроля знаний по результатам самостоятельной
работы целесообразно проводить оценивание в виде решения
исследовательских инженерных задач. Задания формируются на основе
приведенного ниже тематического перечня:
1. Нанокомпозиционные материалы с особыми механическими
свойствами для сверхпрочных, сверхэластичных, сверхлегких конструкций.
Нанокомпозиционные и нанодисперсные материалы для высокоэффективной
сепарации и избирательного катализа.
2. Нанокомпозиционные материалы с особой устойчивостью к
экстремальным факторам для термически, химически- и радиационностойких
конструкций.
3.
Нанокомпозиционные
материалы,
обладающие
«интеллектуальными» свойствами, включая: адаптивность, ассоциативность,
память.
4. Нанокомпозиционные материалы для генерации преобразования и
хранения энергии.
5. Специальные нанокомпозиционные адаптивные материалы с низкой
эффективной отражающей или сверхвысокой поглощающей способностью в
акустическом, радио и оптическом диапазонах длин волн. Специальные
нанодисперсные материалы с максимально эффективным энерговыделением,
в том числе, импульсным.
6. Нанокомпозиционные биосовместимые материалы.
7. Механическая и корпускулярная обработка материалов с
наноточностью.
8.
Физико-химические
нанотехнологии
(атомно-молекулярная
химическая сборка и самосборка неорганических и органических веществ).
9. Зондовые и пучковые нанотехнологии (нанослоевой тотальный и
наноразмерные локальные синтез, удаление и модифицирование).
10. Биомедицинские нанотехнологии (биочипы и биокластеры;
Haноразмерные избирательные диагностика, терапия и хирургия; генная
инженерия).
11. Аппаратурно-методическое обеспечение чистоты и микроклимата в
наноиндустрии.
12. Эксnресс-методы (in sitи методы) контроля химического состава и
геометрии нанообъектов.
13. Экспресс-методы (in sitи методы) регистрации электрических,
магнитных и акустических полей нанообъектов, контроль их физических и
химических свойств.
14. Нанохимические компоненты (сорбенты, катализаторы, насосы,
реакторы)
для
высокоэффективной
очистки,
избирательного
сверхскоростного высокопроизводительного синтеза, атомно-молекулярной
инженерии.
Вопросы для проведения промежуточной аттестации
по итогам освоения дисциплины в форме зачета
1. Нанокомпозиционные материалы с особыми механическими
свойствами для сверхпрочных, сверхэластичных, сверхлегких конструкций.
2. Нанокомпозиционные и нанодисперсные материалы для
высокоэффективной сепарации и избирательного катализа.
3. Нанокомпозиционные материалы с особой устойчивостью к
экстремальным факторам для термически, химически- и радиационностойких
конструкций.
Download