Список литературы для родителей, педагогов и психологов 1

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
Список литературы
для родителей, педагогов и психологов
Асанова Н.К. Руководство по предупреждению насилия над детьми: Учебное пособие для психологов,
детских психиатров, психотерапевтов, студентов педагогических ВУЗов. – М.: ВЛАДОС, 1997.
Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. – М.: АпрельПресс, ЭКСМО-Пресс, 1999.
Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия, контроль. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001.
Боулби Дж. Привязанность. – М.: Гардарика, 2003.
Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей. – М., 2006.
Бэрон Р., Ридардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997.
Венар Ч., Кериг П. Психопаталогия развития детского и подросткового возраста. – СПб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2007.
Винникот Д.В. Разговор с родителями. – М.: Класс, 2001.
Гальперин П.Я., Запорожец Л.В., Карпова С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии. – М.:
Изд. МГУ, 1978.
Детская и подростковая психотерапия. – Под ред. Д. Лейна, Э. Миллера. – СПб.: ПИТЕР, 2001.
Дольто К. На путях рождения. О гаптономическом сопровождении человека. – Ижевск, 2007.
Дольто Ф. На стороне подростка. – Екатеринбург, 2004.
Дольто Ф. На стороне ребенка. – Екатеринбург, 2003.
Идентичность. Хрестоматия. – Воронеж, 2003.
Кон И.С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989.
Кон И.С. Открытие «Я». – М., 1978.
Кон И.С. Мальчик – отец, мужчина. – М., 2009.
Кон И.С. Психология юношеского возраста. – М., 1995.
Кон И.С. Совращение детей и сексуальное насилие в междисциплинарной перспективе// Социальная
и клиническая психиатрия, 1998, том 8, №3.
Крайг Г. Психология развития. – СПб.: ПИТЕР, 2000.
Лангмейер Й., Матейчик З. Психическая депривация в детском возрасте. Прага, Авиценум, 1984.
Мать, дитя и клиницист: новое в психоаналитической терапии. Под ред. Д. Стерна и др. М., 1994.
Мид М. Культура и мир детства. – М.: Наука, 1988.
Мухамедрахимов Р.Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие. СПб.: изд. СПбГУ, 1999.
Мухамедрахимов Р.Ж., Плешакова Н.Л. Методы изучения привязанности у младенцев и детей
раннего возраста//
Обухова Л. Ф. Детская психология. М., 1995.
Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. СПб.: ПИТЕР, 2008.
Поливанова К. Н. Возрастные кризисы. М., 2000.
Практикум по возрастной психологии. Под ред. Л.А. Головей и Е.Ф. Рыбалко. СПб.: Речь, 2000.
Психоанализ детской сексуальности. По ред. В. Лукова. Союз, 1997.
Раттер М. Помощь трудным детям. М., Апрель-пресс, ЭКСМО-Пресс, 1999.
Реан А.А. Агрессия и агрессивность//Психологический журнал, т.17, №5, 1996.
Роджерс К. Консультирование и психотерапия. – М., ЭКСМО-Пресс, 1999.
Смирнова Е.О. Теория привязанности: концепция и эксперимент//Вопросы психологии. 1995. №3.
Стайнер Д. Вашему ребенку 1 год. М.: Полина, 1995.
Стерн Д. Н. Межличностный мир младенца. СПб, 2006.
Стерн Д. Н. Межличностный мир ребенка. СПб, 2006.
Трауэлл Д. Вашему ребенку 3 года. М.: Полина, 1995.
Фрейд Анна Эго и механизмы защиты// Теория и практика детского психоанализа. – М.: Апрель-пресс,
ЭКСМО-Пресс, 1999.
Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Под ред. И.И. Ильясова, Д.Б. Эльконина.
Избр. психол. труды. М.: Педагогика, 1989.
Шихи Г. Возрастные кризисы. М., 2006.
Эльячефф К. Затаенная боль. М., 2004.
Эриксон Э. Детство и общество. М., 1993.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1998.
Эриксон Э. Юность Лютера. М., 1997.