Гости из Кореи. Выпуск №3, ноябрь 2014

advertisement
Выпуск №3, ноябрь 2014
Гости из Кореи.
Студенты из Южной Кореи 10 ноября
в нашу гимназию приезжали.
Впечатление от встречи с
иностранными гостями, цель их
визит а и свое м нение нам
рассказала Анна Гильдебранд:
Честно говоря, ребята они немного
странные, но очень веселые и с
чувством юмора. Когда они начали
танцевать “Gangnam style”, весь зал
покатился со смеху. А их дефиле
заставило нас улыбаться: они были
красиво одеты в свои народные
костюмы. Наши ребята из
«Уральской вечоры», которые
встречали гостей и проводили для
них концерт, были в восторге от
выступлений корейских студентов!
Пообщаться с ребятами
другой страны – это
огромное впечатление, и в
какой-то степени опыт.
Надеюсь, что и корейские и наши
русские ребята остались довольны
встречей!
Ах, да! Совсем забыла сказать,
почему студенты из Южной Кореи к
нам приезжали! Причина их визита
– это молодежный научно творческий обмен между
студентами из ВУЗов России и
Южной Кореи. Встречу устроил
УрГЭУ-СИНХ.
Все гости приехали из Сеула, кроме
двоих – они родом из Ирана.
Сразу после приезда наших гостей
мы им провели экскурсию по
нашей школе.
Мне кажется, эти мероприятия
классные! Пообщаться с ребятами
другой страны – это огромное
впечатление, и в какой-то степени
опыт. Будем надеется, что
иностранцы будут чаще приезжать
погостить в нашу гимназию!
ГИЛЬДЕБРАНД АННА, 9 Б
«Следующий шаг человечества станет величайшим...»
Эта фраза знакома тем кто ходил
на фильм Интерстеллар. В любом
кинотеатре Екатеринбурга вы
можете посмотреть Интерстеллар
с 6 ноября.
Сюжет фильма заключается в
спасении мира. Когда засуха
приводит человечество к
продовольственному кризису,
коллектив исследователей и учёных
отправляется сквозь червоточину
(которая предположительно
соединяет области пространствавремени через большое
расстояние) в путешествие, чтобы
превзойти прежние ограничения
для космических путешествий
человека и переселить
человечество на другую планету.
Мнение Полины Казанцевой:
«Я была удивлена фильмом. Все
настолько завораживает, ты просто
не можешь оторвать глаз. Сходить
стоит всем кто любит приключения
и фантастику. Шикарный фильм»!
Мнение Кати Седельниковой: «Я
была просто в восхищении. Такой
сильный, мощный и в то же время
трогательный фильм. Я люблю
фильмы про космос и поэтому
смотрела с большим желанием.
Всем кто еще не сходил, сходите.
Не пожалеете»!
ГАВРИЛОВА АЛЁНА , 8 Б
Стр. 2
Спроси у гугла
В современном мире человек
отводит зависимости от
интернета значительную часть
своей же жизни. Чем это грозит?
Попробуем разобраться.
Время близится к восьми, и я
выдвигаюсь в школу. У лифта
опять сталкиваюсь с семьей:
мама, папа, сын-подросток, и
девчушка-первоклассница.
В
темном подъезде их лица
освещают яркие экраны
телефонов. Не поднимая глаз от
чудо-устройств, они по очереди
заходят в пришедший лифт,
доезжают со мной до первого и
также, не отрываясь, выходят на
улицу. Что это? Современное
общество или его антимодель?
Бить тревогу?
Одна часть толпы кричит:
«Общество разучилось общаться».
А им в ответ другая часть: «Многим
ведь тяжело общаться вживую».
Так и враждуют эти два лагеря «за»
и «против» компьютеризации. В
первую очередь, скажем, что есть
список оснований, чтобы бить в
набат (Прим. Ред. «бить тревогу») и
искать методы борьбы с
проблемами. Проблемами у
людей, использующих такой
мощный источник знаний в
качестве киллера времени.
Проблемами
у людей,
безвылазно, сидящих в гаджетах.
Научимся молчать. Разучимся
говорить.
Все больше исключаем общение с
живыми людьми
Разберем то, с чего начали:
человечеству так легче общаться.
Да, интернет тоже способ
коммуникации, причем очень
хороший и по скорости и по
удобству. Неоспоримо. Но не в
случае замены живого разговора
на общение текстами и
СДЕ
ЛАН
О
ИНТ
ЕРН БЕЗ П
ОМ
ЕТА
О
ЩИ
использование
запятых и скобок для
передачи фальшивых
эмоций. За стеной
сообщений
в
интернете скрываются
р а с с т о я н и я ,
скрываетесь вы. Вы,
новое поколение, за
э тим
безголосым,
безэмоциональным
текстом в вещицей в руках, подключенной
защите. Чуть что не так – закрыл к вечному интернету. Хорошо,
браузер. А быть ответственным за если есть обязанность куда-то
ходить. А начнутся каникулы?
свои слова?
Все, покроются плесенью эти
В противном случае, лет так через ленивцы. И не пойдут они
100, не придется учить малышей э л е м е н т а р н о п о д ы ш а т ь
говорить, а только писать и читать. воздухом, что для них самих
Хорошо ли это? Решать вам.
полезно…
Найдем, когда понадобится
Лень учить, лень думать, лень
делать.
Свое мнение по проблеме
высказала учитель русского
языка и литературы Елена
Александровна Мельникова:
«Процесс уже не остановить: всё
равно компьютер и новые
гаджеты вошли в нашу жизнь и
стали неотъемлемой частью.
Поэтому прекращать точно
нельзя.
Единственное, я
считаю , что все - т а ки в
интернете много лишнего
собрано. И для того, чтобы
найти настоящую информацию
в интернете, можно потратить
очень много времени. Из этого
получается, что он свою
основную функцию не
выполняет. К сожалению, дети
это не всегда понимают.
П о лу чае т с я, ч то мы н е
используем весь потенциал,
который вообще заложен в
компьютерной технике и
интернете. Хотя для меня,
конечно, комп ью тер э то
интернет, то есть сам по себе он
как пишущая машинка. Если нет
интернета, то я считаю, что он
бесполезен».
После путешествия до учебного
заведения люди становятся
лежачими субстанциями с
Психолог, Гражданкина Марина
Викторовна, тоже поделилась
своим мнением: «Так же, как в
Люди со временем разучатся
думать сами. Особенно это видно
учащихся. Легче ведь найти, ранее
решенный кем-то пример, который
задали на дом, чем подумать
самому. Мозг уже не настроен на
з а п о м и н а н и е м а т ер и а л а и
терминов. Подсознательно, мы
зна ем, что найдем, когда
понадобится, это в поисковике и
незачем их запоминать. Так и
получается, что наши знания
целиком и полностью находятся в
интернете. В таком случае они
даже не наши…
Безусловно, интернет во благо:
посмотрели в интернете материал
и запомнили, хорошо бы он ещё
правдой оказался, а не очередной
уткой (Прим. ред. Утка - заведомо
ложная
информация,
опубликованная в СМИ). Так
интернет равен энциклопедии или
словарю. Понятное дело, более
быстрому и обширному.
Стр. 3
конце XIX века люди боялись ,что
фотография вытеснит живопись,
так наши современники
оп асаю тся замены ж ивого
общения виртуальным. И более
быстрому способу запечатлеть
реальность - фотографии и более
долгому, но эмоциональному –
рисунку осталось место в
изменчивом мире.
способ общения, поиска
информации, а более взрослые
люди не всегда могут оценить
достоверность найденных
сведений.»
Молодое
поколение
воспринимает интернет, как Все это вкупе, все эти проблемы
В результате опроса учащихся Стэнфордского университета, штат Калифорния появились интересные цифры.
75% процентов заявили, что берут яблочный смартфон в кровать.
69% согласились бы забыть кошелек дома, но не любимый гаджет.
28% расстались бы со своим возлюбленным на неделю, нежели на тот же период с айфоном.
70% респондентов отказались бы от алкоголя, в пользу смартфона-яблока.
40% совершенно спокойно готовы обойтись без чистки зубов, но не без яблочного девайса.
Ученик года—2015
Конкурс «Ученик года» для нас не
в новинку. И 20 ноября на
втором этапе конкурса в Доме
детского творчества нашу школу
представляла ученица 10 А
класса Кондина Ирина.
О выступлении Ирины и о наших
соперниках мы спросили у
Сивкова Ильи, президента
республики «Согласие» , который
также был на этом конкурсе, но в
качестве зрителя.
Каковы твои ощущения от
выступления Ирины?
Илья: «Ирина выступила на очень
хорошем уровне, прошла в
следующий этап. Очень много сил
она потратила на подготовку к
конкурсу, что и помогло
ей стать одним из
лидеров после первых
двух туров. На сцене вела
себя отлично, видно
было, что никого не
боится, идет к успеху, хотя
и бывали маленькие
запинки. В общем-то, не
хочется осыпать ее
комплиментами, дабы
она не расслаблялась!
Нам же победа нужна,
как-никак,
просто
пожелаю ей удачи, держим за нее
кулачки»!
Что ты думаешь о наших
соперниках, которые тоже
прошли в следующий тур?
Илья: «Все соперники у Иры достойные кандидатки на победу
в соревновании. Но скажу так,
Ире
никого
бояться
не
нужно, в ее
силах победить
в этом турнире.
Единственное,
чего ей стоит
опасаться, так
это
своих
ошибок.
Как
говорится,
жизнь - сложная
и г р а
в
шахматы, где в
роли соперника выступаешь ты
сам. Вот и у нас тут: "Ученик года сложная игра в шахматы, где в
р о ли соп е рн и ка( у И ри ны )
выступает сама Ирина". »
По результатам двух туров
конкурса (очного и заочного) в
третий тур прошла и наша Ирина.
Стр. 4
Экология в
Екатеринбурге.
улучшению качества жизни
городских жителей.
Я попросила нескольких
учеников из нашей школы
ответить на вопрос “А что
Екатеринбург – город-завод, но
ты сделал для того, чтобы
так же в нем проживает более
сохранить чистоту нашего
миллиона горожан, таких как мы
города?”. Вот то, что они
с вами. Какова же ситуация с
Фото с сайта «Образование66 мне ответили:
экологией в нашем родном
“Я не бросаю мусор на
в Екатеринбурге”.
городе?
улице, мне просто стыдно,
состоянием воздушного бассейна. если меня увидят за таким
Конечно, одной из главных некрасивым делом. Так же я
П о о це н к е сп е ц иа л и с то в , проблем экологии являются у ч а с т в у ю в ш к о л ь н ы х
последние 10 лет Екатеринбург выхлопные газы. В настоящий с у б б о т н и к а х . ” - А н н а
занимает одно из лидирующих момент в городе с населением в Гильдебранд, 9Б
м е с т в с п и с к е с а м ы х 1,3 млн человек зарегистрировано “Я не делаю для этого ничего
неблагоприятных
д л я около 700 тысяч автомобилей, и по о соб ен н ог о, н о с та ра ю с ь
п р о ж и в а н и я р о с с и й с к и х количеству машин на душу в ы б р а с ы в а т ь м у с о р в
м е г а п о л и с о в . Г л а в н о й населения это самый высокий положенных местах, и призываю
э к о л о г и ч е с к о й п р о б л е м о й показатель в России.
других поступать так же.”
является
высокая степень В целях повышения экологической Миклин Вадим, 9Б
загрязнения воздуха. Согласно безопасности власти Екатеринбурга ‘’Может я и не борюсь за чистоту
с т а т и с т и ч е с к и м д а н н ы м , п р о д о л ж а ю т р е а л и з о в ы в а т ь нашего города на митингах, не
опубликованным на сайте многолетний масштабный проект подписываю никаких петиций, но
городс кой адми нис тра ци и, под названием «Чистый город», я регулярно хожу на "субботники",
е ж е г о д н о в а т м о с ф е р у строят скоростные дороги и выкидываю мусор в положенное
Екатеринбурга выбрасывается разрабатывают генеральный план для этого место.” - Карфидов
более 250 тысяч тонн как п о о з е л е н е н и ю у р а л ь с к о г о Данил, 11В
твердых, так и газообразных, мегаполиса. Ужесточена система “Я всегда выбрасываю мусор
вредных веществ.
ш т р а ф о в з а н а р у ш е н и е только в урны. Участвую в
Главными источниками этих санитарного законодательства — субботниках, которые проводят в
выбросов
я в л я ю т с я предприятия наказывают за школе. Так же мы с родителями
автотранспорт и промышленные несоблюдение нормативов по сажаем много цветов и деревьев
п р е д п р и я т и я , а т а к ж е количеству допустимых выбросов у себя на участке.” - Ковшикова
«неорганизованные» полигоны и токсичных веществ в атмосферу, Алена, 9Б
контейнерные площадки, где слива грязных стоков и отсутствие “ Я в ы к и д ы в а ю м у с о р в
п р о и с х о д и т у н и ч т о ж е н и е с а н и т а р н о - з а щ и т н ы х з о н , положенных местах, провожу
производственных и бытовых
в л а д е л ь ц е в субботники на территории школы
отходов,
м а ш и н . и своего дома.” - Горбаль
с ж и г а н и е Полным ходом идет возведение новых П о л н ы м Татьяна, 9Б
т о р ф а , очистных сооружений, внедряется ходом идет “Я выбрасываю мусор в
листвы и так
новая система утилизации ядовитых возведение положенных местах, а еще
далее.
н о в ы х заставляю своих друзей
П
р
и отходов и сортировки мусора.
о ч и с т н ы х подбирать фантики, жвачки и
сравнении с
сооружений, другой мусор, который они хотели
действующими в России л и к в и д и р у ю т с я в ы к и н у т ь н а у л и ц у , и
гигиеническими нормативами несанкционированные свалки, выбрасывать его в урну.” - Софья
содержание некоторых вредных в н е д р я е т с я н о в а я с и с т е м а Разумович, 8Б
п р и м е с е й в а т м о с ф е р е утилизации ядовитых отходов и “Я предлагаю начать с самого
Екатеринбурга в 2-4 раза сортировки мусора. В мэрии себя, и следить за тем, что ты
п р е в ы ш а е т п р е д е л ь н о Екатеринбурга уверены, что к 2015 делаешь и куда выбрасываешь
допустимый уровень. Кроме того, г о д у в е с ь к о м п л е к с э т и х мусор, ведь все зависит от
в городе работают только 8, стратегических мер приведет к самого человека.” - Мамаева
вместо 18-20 должных постов, з н а ч и т е л ь н о м у с н и ж е н и ю Екатерина, 9Б
которые ежедневно должны загазованности и загрязненности “Я, конечно же, участвую во всех
собирать пробы и следить за воздуха в мегаполисе, и к ш к о л ь н ы х с у б б о т н и к а х ,
Стр. 5
За что я люблю свою
маму
Для всех людей, как для
взрослых, так и для детей, самым
близким человеком является
мама.
Сколько песен, стихов написано о
маме, снято фильмов. Мама –
самый близкий друг, надежная
защита и опора в трудные минуты
жи зни. В о дном изв ес тн ом
стихотворении есть такие строчки:
«Мамы разные важны, мамы
всякие нужны». И ведь правда, кем
бы женщина не работала, чем бы не
занималась, главное ее
предназначение - быть мамой. От
матерей зависит, каким будет
будущее в мире, какими людьми
вырастут ее дети. Все мамы желают
для своих детей мира, добра, любви
и
с ч а с т ь я .
А за что же любят своих мам
ученики нашей гимназии? На этот
вопрос сложилось много ответов.
Вот некоторые из них:
«Мама… самый близкий человек на
свете. Она любит свое чадо,
несмотря ни на какие глупости,
которые он совершает. Беспокоится
за него, сколько бы лет ему ни было.
Всегда поможет и поддержит.
Сколько времени и сил, сколько
труда и здоровья, сколько ласки и
заботы тратит мама! А ведь на ее
хрупких плечах – работа, дом,
семья. Да даже не за это ее нужно
любить, а за то, что без нее не было
бы и тебя. Я очень люблю свою
маму». Гриневич Никита, 11В
«Моя мама - удивительный человек,
конечно же, я люблю её за то, что
она мне дала жизнь, за то, что она
мне всегда помогает,
поддерживает, любит меня такой,
какая я есть, терпит все выходки. Ее
любовь и ласка согревают меня
каждый день. Мама – лучший друг.».
Мамаева Екатерина, 9Б
«Я люблю свою маму за то, что она
добрая, поддерживает меня в
трудную минуту, и не смотря ни на
что, заботится обо мне. Она создала
меня и её надо любить, как
минимум, за это. Она научила меня
простым, но важным мелочам.
Например тому, что ближним
нужно помогать, что нужно открыть
дверь перед пожилым человеком и
ценить слово «спасибо» — ведь оно
так много значит. И я считаю, что
если женщину кто-то называет
мамой, то она достойна
уважения.». Вадим Миклин, 9 Б
«Я считаю, что невозможно любить
человека просто так. Я люблю маму
за ее прямоту и искренность, за то,
что вкладывает в меня столько сил,
времени и финансов, за ее веру в
меня, за красоту, прекрасную
улыбку и тонкие запястья, за то, что
мама- универсальный человек: она
изумительно готовит, шьет, чинит
технику, разбирается в машинах,
политике, экономике, мама очень
креативна, она даже умеет паять и
выпиливать, и это далеко не все ее
т а л а н т ы ! Ма м а , т ы с а м а я
здоровская»! Александра Лещенко,
11 А
«За что же я люблю свою маму?
Наверное, за то, что она дала мне
жизнь, за то, что вырастила,
воспитала. Она заботилась о моем
здоровье, заставляя съедать всю
кашу, надевать теплую одежду и
сапоги, хотя я и сопротивлялся. Она
жалела меня, когда мне было
больно. Защищала, когда меня
обижали. Именно за это я люблю
свою маму. Мама… для меня это
святое слово. Всю жизнь только
мама будет искренне любить меня,
каким бы я не был, она никогда не
уйдет и не предаст. А еще знаете,
ведь именно благодаря маме я
научился любить... Когда у меня что
-то не получалось, она
поддерживала меня и помогала
завершить начатое дело. На самом
деле, сложно писать об этом, так
как это кажется очевидным... И
наверное, ответ куда проще: маму
я люблю просто за то, что она
есть.». Илья Сивков, президент
республики «Согласие», 10А
За что я люблю свою маму?
Интересный вопрос, ведь можно
вечно говорить об этом! Во первых, мама- это человек,
который готов отдать свою жизнь
за тебя, который может "вытащить
тебя из бездны". Это человек,
который вечно терпит твои
капризы, который переживает с
тобой вместе, когда у тебя что-то не
получается или наоборот ,радуется
твоим победам. Мама-это человек,
которого никто и никогда не
заменит ...жизнь начинается со
слово мама. Да, может быть иногда
мамы и бывают строги, но ведь
сами подумайте, они строги,
потому что волнуются за нас и
переживают как никто другой, они
не хотят, чтобы мы "наткнулись "на
те ошибки, что и они. Я люблю
свою маму за ее улыбку, которая
греет изнутри, за теплые
прикосновения, даже за
поучительные моменты. Я
счастлива, что у меня есть
возможность прийти домой и
понять, что у тебя есть тот человек,
без которого ты не сможешь жить,
который подарил тебе жизнь! Вот,
за что я люблю свою маму!»
Мишель Дингилиши, 9 Б
«Моя мама очень заботлива, добра
и отзывчива. Она не будет ругаться,
если не будет прибрано, иногда
разрешит пропустить школу, всегда
приготовит что-нибудь вкусное на
вечер. Еще она очень активная,
любит ходить на разные концерты и
зовет меня с собой. Так же она
сама организовывает разные
мероприятия, и я с удовольствием
ей в этом помогаю. Мама
старается меня че м -нибудь
порадовать каждый день, ищет
но вы е р е це п т ы , п р и с ы л а е т
смешные картинки в интернете, и
как бы это все не звучало, мне
очень приятно. Я люблю свою маму
и очень ей горжусь»! Даниил
Карфидов, 11 В
«Наверное, самый странный
вопрос, который можно задать
человеку - любит ли он свою маму.
На него просто не существует
отрицательного ответа. Мама - наш
мудрый ангел-хранитель,
сопровождающий как и в минуты
радости, так и в трудные часы,
когда нам так необходимы ее
поддержка и ласка. И моя мама не
исключение - я всегда знаю, что
даже несмотря на то, что я уже
считаюсь взрослым, она всегда
укроет под своим крылом,
приголубит, даст дельный совет
(который, я, конечно, с умным
видом проигнорирую), да и просто
согреет своим теплом. Моя мама -
Немного из истории: Берлинская стена
решили просто: обнесли их стеной
В Германии 9 ноября случилось со всех сторон. Никто: ни
25-летие со дня падения восточные немцы, ни жители
Западного Берлина – не могли
Берлинской стены.
подойти к воротам с 1961 года
вплоть до
Берлинская стена - это самый
1990-го.
известный памятник недавней
Абсурд
мировой и немецкой истории,
«железного
вернее, то, что от стены осталось занавеса»
достиг
и превратилось в мемориал.
своего
Протянулась она на расстояние
апогея.
106 километров, высота – 3,6
метра – рассчитана была так,
Но никакие
чтобы ее невозможно было
стены не
преодолеть без специальных
способны
приспособлений. Материал
остановить
строительства – серый
людей,
армированный бетон производил которые хотят свободы.
впечатление неприступности и
непоколебимости.
Часть единого некогда народа,
казалось бы, навсегда отсекала
По верху стены натянули колючую себя от другой части,
проволоку, пропустили по ней ток ощетинившись колючей
высокого напряжения для
проволокой под током.
предотвращения любых попыток
незаконного перехода границы.
За годы существования стены (с
Кроме того, перед стеной
1961 по 1989) ГДР покинуло более
установили металлическую сетку, 5000 человек, в том числе
в некоторых местах положили
служащие народной армии.
металлические ленты с шипами.
По периметру сооружения были
В 1989 году руководство ГДР уже
возведены смотровые вышки и
не могло сдерживать своих
КПП (таких сооружений было
граждан в их желании покинуть
302). Чтобы Берлинская стена
страну. Осенью все руководство
стала совсем неприступной,
Восточной Германии ушло в
сделали противотанковые
отставку, а 9 ноября был разрешен
сооружения.
свободный переход через
Бранденбургские ворота, символ
Берлина и Германии, оказались
на пути заграждения. Проблему
бывшую, некогда столь
укрепленную границу.
Тысячи немцев с обеих сторон
бросились друг к другу,
радовались, праздновали. Это
были незабываемые мгновения.
Событие мгновенно приобрело
сакральный смысл: нет
противоестественному
разделению единого народа, да –
объединенной Германии. Нет
всяческим границам, да –
свободе и праву на
человеческую жизнь для всех
людей в мире.
Как раньше стена была
символом разъединения, так в
эти дни стала объединять людей.
На ней рисовали граффити,
писали послания, откалывали
куски на память.
Окончательно стену разрушили
через год, оставив фрагмент
длиной в 1300 метров как
воспоминание о самом
выразительном символе
холодной войны.
Это сооружение стало символом
абсурдного желания затормозить
Адрес: 620146, Екатеринбург, бульвар Денисова-Уральского, 9а Тел. 267-29-08 Факс: 267-40-71,
Сайт: gimnazy161.ru Е-mail: gymnazy161@mail.ru
Куратор: Арнаутова Вера Анатольевна
Главный редактор Тобышева Анастасия, 10 Б
Над номером работали: Гильдебранд Анна, Альшиц Мария, Плотненко Анастасия, Гаврилова Алёна, Соколова
Татьяна, Тобышева Анастасия
Фото: Мишель Дингилиши, Анна Кизикова, ДДТ Ленинского района.
Download