Тест к уроку по ТЕМЕ «Поэмы Гомера» I. Тест по изучаемой

Тест к уроку по ТЕМЕ «Поэмы Гомера»
Составлен О.И. Корчагиной
Тест по изучаемой стране.
I.
1.
Где находится Греция?
а) в южной части Балканского полуострова;
б) в западной части Азии;
в) в восточной части Африки.
2. Какими морями омывается территория Греции?
а) Ионическим и Эгейским морями;
б) Красным и Желтым морями;
в) Балтийским и Северным морями.
3.
Какой подвиг совершил герой Тесей?
а) достал 3 золотых яблока из страны на краю света;
б) очистил за один день конюшни царя Авгия;
в) убил Минотавра.
4.
Чудовище с головой быка и телом человека, обитавшее в критском
лабиринте?
а) Цербер;
б) Минотавр;
в) Горгона Медуза.
5.
Юная богиня красоты и любви?
а) Гера;
б) Афина;
в) Афродита.
6.
С каким островом связан миф о Дедале и Икаре?
а) с о. Солюс;
б) с о. Итака;
в) с о. Крит.
1
2
3
4
5
6
Общее количество баллов
II.
Из предложенного списка разнесите имена и понятия в две
колонки, относящиеся к поэмам «Илиада» и «Одиссея».
Итака, Агамемнон, Ахилл, Пенелопа, Гектор, Телемах, Патрокл, Одиссей,
Приам, Илион, Троя, Сцилла, Харибда.
1
«Илиада»
«Одиссея»
Общее количество баллов
III.
Заполните пропуски в предложениях.
Слова для справок: Персидской, Троянской, лопатка, Гектор, пятка,
Ахиллес, Гефест.
1. В поэме Гомера «Илиада» отражены события_________________войны.
2. Одним из сильнейших греческих воинов является___________________.
3. __________________– единственное уязвимое место на теле Ахиллеса.
4. Самого близкого друга Ахиллеса Патрокла убил____________________.
Общее количество баллов
IV.
Прочитайте отрывки из поэм. Определите, из каких поэм
приведены эти строки.
1.
Мачту поднявши и белый на мачте расправили парус,
Все мы взошли на корабль и пустились в открытое море…
2.
Муж великанского роста в пещере той жил одиноко.
Пас он баранов и коз и с кем из других не водился…
3.
… выхватив меч свой, остро отточенный,
Крепкий, огромный, который висел на бедре его мощном…
Общее количество баллов
2
Соберите крылатые выражения с их объяснениями:
V.
1.
2.
3.
4.
5.
Между Сциллой и Харибдой
Ахиллесова пята
Троянский конь
Нить Ариадны
Яблоко раздора
1
2
3
4
5
1.
2.
3.
4.
5.
Причина спора или ссоры
Путеводная нить
Дар, приносящий несчастья
Слабое и уязвимое место
Находиться между двух опасностей
Общее количество баллов
VI. Разноуровневые задания.
За каждое задание дается различное количество баллов.
Выполните 1 задание по выбору.
1.
Вмешивались ли в действие поэмы «Илиада» боги? Если да, то
какие (приведите примеры)? Почему боги вели себя как люди?
2.
Попробуйте оценить поступки героев «Илиады». Что вас в них
привлекает? Что вы осуждаете? Почему?
3.
Почему поэмы Гомера были сложены гораздо позже Троянской
войны? Было ли что – нибудь подобное в русской истории и литературе?
4.
Почему все известные греческие ученые жили после Гомера? Было
ли что – то подобное в русской литературе и науке?
Общее количество баллов
VII. О каких испытаниях рассказывает Одиссей в одноименной
поэме?
Расскажи соседу об одном из них!
Дай словесную оценку рассказу одноклассника.
Подсчитайте общее количество баллов по выполненным заданиям.
№ задания
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Итог
Количество баллов
3