5) 7) ` 9) 10) 11) 21) А 22) Б 23) В 24) Г 25) 26) 27) 28) 30) 31) 32

Контрольная работа по теме «Древняя Греция»
Вариант 1
1. О каком из этих сражений Эсхил написал:Был Слышен громкий крик: «Вперёд, сыны Эллады!»?
1) битва при Гавгамелах
3) Марафонское сражение
2) битва при Херонее
4) Саламинское сражение
2. Илоты — это
1) рабы в рудниках на юге Аттики
3) рабы, выполняющие роль рыночной
стражи в Афинах
2) рабы-земледельцы в Спарте
4) купцы-переселенцы в Афинах
5) 3. Какое из перечисленных государств было эллинистическим?
1) Афинский полис в V (5-м) веке до н. э.
2) Македонское царство в III (3-м) веке до н. з
3) Персидская держава в V (5-м) веке до н. э.
4) колония Ольвия в V (5-м) веке до н. э.
6) 4. Кто из перечисленных людей был афинским оратором (3 ответа)?
1) Перикл
4)Демосфен
2) Эратосфен
5) Милон
3) Аристарх Самосский 6) Исократ
7) 5. Что из перечисленного характеризует дос'тижения культуры эллинизма (три ответа)?
1) Александрийский музей
4) пирамиды
2) иероглифическая письменность
5) Фаросский маяк
3) греческий алфавит
3) Александрийская библиотека
4) 6. Кто из перечисленных был мифическим героем, а кто реально жившим
человеком?
5)
1) царь Алкиной 3) Поликлет
5) Артемида
2) Посейдон
4) царь Леонид
6)Аспасия
7) '
6) Мифические герои:
8) Реально жившие люди:
9)
11)
10)
12) 7. Расположите эти события в том порядке, в котором они произошли.
1)основание Александрии Египетской
13) 2)отмена долгового рабства в Афинах
14) 3)создание поэм «Илиада» и «Одиссея»
15) 4)деятельность Перикла в Афинах
16) 8. Установите соответствие между именами людей и родом их занятий.
Получившуюся последовательность, цифр запишите в таблицу.
17) А)Евклид
1) автор комедий
18) Б) Мильтиад
2) скульптор
19) В)Фидий
3) стратег
20) Г) Аристофан 4) математик
21) А
25)
22) Б
26)
23) В
27)
24) Г
28)
29) 9. Приведите примеры (не менее трёх для каждой группы):
1) письменных источников по истории Древьдей Греции:
2) вещественных источников по истории Древней Греции:
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36)
37)
38) Вариант 2
39) 1. Какое из перечисленных событий произошло в 776 году до н. э.?
избрание Перикла первым стратегом Афин
морское сражение между греками и персами
первые Олимпийские игры
захват и сожжение столицы Персии
40) Где произошло это событие?
1) в Афинах
3)
близ острова Саламин
2) в Олимпии
4)
в Персеполе
41) 2. Какое современное слово в переводе с греческого языка означает «власть народа»?
1) демократия
3)
политика
2) республика
4)
федерация
42) 3.Что из перечисленного являлось причиной отъезда эллинов из своих родных полисов и
основания ими колоний в VIII—VI (8—6-м) веках до н. э.?
1) угроза вторжения войск ассирийского царя
2) борьба между знатью и демосом в полисах и бегство побеждённых ради спасения жизни
3) междоусобные войны между греческими полисами
4) считалось, что для завершения образования каждый грек должен был посетить места,
описанные в знаменитых поэмах Гомера
43) 4. Какому из этих сражений посвящена надпись на памятнике «О путник, поведай спартанцам о
нашей кончине: верны законам своим, мы здесь костьми полегли»?
1) битве при Саламине
3) битве при Гранике
2) битве при Фермопилах 4) битве при Херонее
44) 5.Каой орган власти принимал законы в Афинах?
45) 1) ареопаг
47) 3)Совет пятисот
46) 2) афинский суд
48) 4) Народное собрание
5. 6.В период эллинизма был возведён
6. 1) Парфенон
8. 3) храм Зевса в Олимпии
7. 2)Фаросский маяк
9. 4) Эрехтейон
10. 7.Какие из перечисленных событий считаются мифическими, а какие реально произошедшими?
Запишите в таблицу номера выбранных ответов.
1) строительство дворца в Кноссе
2) бой Тесея с Минотавром
3) гибель Критского царства в результате землетрясения
4) побаг Дедала и Икара с острова Крит
5) владычество жителей Древнейшего Крита на море
6) приключения Одиссея на острове циклопов
1)
2)
3)
4)
11. Мифические события:
13.
12. Реально произошедшие события:
14.
15. 8. Установите соответствие между именами людей и родом их занятий. Получившуюся
последовательность цифр запишите в таблицу.
16.
А)Геродот
1) астроном
17.
Б) Аристарх Самосский
2) автор трагедий
18.
В) Мирон
3) историк
19.
Г) Эсх и л
4)скульптор
20. А
24.
21. Б
25.
22. В
26.
23. Г
27.
28. 9. Уже в древности появились исторические сочинения, посвященные Александру
Македонскому и его походам на Восток. Одни авторы считали Александра освободителем Азии
от власти персов, принёсшим греческую культуру в отсталые страны, другие, наоборот, писали
об Александре как о жестоком завоевателе, поработителе многих народов и стран. Что в
деятельности Александра Македонского позволило историкам древности высказывать о нем
противоположные мнения?
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35. Контрольная работа по теме «Древний Рим»
36. Вариант 1
37. 1. Какое из перечисленных событий произошло в 410 году н. э.?
1)
2)
3)
4)
38.
39.
2)
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
установление империи в Риме
разделение Римской империи на Западную и Восточную
разгром Рима готами
падение Западной Римской империи
2. Константинополь стал столицей Римской империи
1) в 313 году н. э.
3) в 410 году н. э.
в 330 году н. э. 4) в 455 году н. э.
3. Какие из перечисленных должностных лиц существовали в Риме во времена республики?
1) преторианцы
3) консулы
5) легионеры
2) народные трибуны 4) ветераны
6) сенаторы
4. Установите соответствие: кто кем был? Получившуюся последовательность цифр запишите в
таблицу.
А) Цезарь
1) римский поэт
Б) Гораций
2) предводитель восставших рабов
В) Ганнибал
3) диктатор Рима
Г) Спартак
4) карфагенский полководец
48. А
52.
49. Б
53.
50. В
54.
51. Г
55.
56. 5. Прочитайте отрывок из работы древнегреческого историка Полибия «Всеобщая история» и
ответьте на вопросы к тексту.
57. Изложением этих событий мы заключаем настоящую книгу, рассказав то, что совершилось... в
Италии в продолжение сто сороковой олимпиады.
58. Вычислите год, о котором идёт речь.
59. Какое событие произошло в Риме в этом году? Кто был его участником? Чем оно завершилось?
60. 6. Прочитайте предложения. В каком значении употребляется понятие «император» в первом из
них, а в каком — во втором?
61. 1)Толпа рукоплескала императору, который, стоя на триумфальной колеснице, проезжал по
62.
63.
64.
65.
66.
улицам Рима во главе своей победоносной армии.
2)Римский император Октавиан Август правил 44 года.
7. Как в империи называли город Рим?
8. Объясните понятие «античный».
Перечислите несколько достижений античной культуры.
9 .Напишите небольшое историческое сочинение о Гае Юлии Цезаре. Укажите время его
правления. Чем прославился Цезарь? Какие переломные события в истории Древнего Рима
связаны с его именем?
67.
68. Вариант 2
69. 1. До захвата готами в 410 году н. э. Рим лишь один раз под вергся нападению врага за 800 лет
70.
71.
72.
73.
74.
до этого. Кто напал на город тогда?
1) карфагенское войско во главе с Ганнибалом
2) восставшие рабы во главе со Спартаком
3) галлы во главе со своим вождём
4) македонцы во главе с царём Пирром
Когда это было?
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
5)
2. Какие из перечисленных понятий появились в Риме в период республики?
1) народный трибун
3) колоны
5) консул
2) триумф
4) ликторы
6) преторианцы
3. Установите соответствие между датами и периодами истории Древнего Рима. Получившуюся
последовательность цифр запишите в таблицу.
А)753—509 годы до н. э.
Б) 509—30 годы до н. э.
В) 30 год до н. э. — 476 год н. э.
Г) 395—476 годы н. э.
6) царский период истории Рима
7) существование Западной Римской
империи
8) период существования республики в
Риме
период империи в Риме
86. А
90.
87. Б
91.
88. В
92.
89. Г
93.
94. 4. Установите соответствие: кто кем был? Получившуюся последовательность цифр запишите в
95.
96.
97.
98.
99.
таблицу.
А) Тиберий Гракх
Б) Аларих
В)Траян
Г) Марк Антоний
100.
104.
А
101.
105.
1) «лучший из императоров»
2) народный трибун, предложивший земельный закон
3) друг Цезаря, противник Октавиана
4) вождь готов, захвативший Рим
Б
102.
106.
В
103.
Г
107.
5. Кому принадлежала высшая власть в Риме в период республики?
6. Какой правитель Рима во 2 году до н. э. был удостоен по чётного звания «Отец
отечества»?
110.
7. Один из древнеримских историков написал книгу «Жизнь двенадцати цезарей». Кого
в римской империи называли цеза рями?
111.
8.До наших дней со времён Древнего Рима дошли здания, скульптура, мозаика. Но
имена их создателей в большенстве случаев неизвестны. Подумайте, почему в Риме было много
искусных мастеров. Кем они были по своему общественному положению? Почему не
подписывали свои творения?
112.
9. Напишите небольшое историческое сочинение об Октавиане Августе. Укажите время
его правления. Чем отличалось управление государством при Октавиане Августе от управления
Римом периода республики? Каким остался этот император в памяти римлян?
108.
109.
113.
114.