Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия культуры и искусств» Хореографический факультет Кафедра бальной хореографии СИСТЕМА ЗАПИСИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ТЕКСТА Методические рекомендации для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071301 «Народное художественное творчество» квалификации «Художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель» специализации «Бальная хореография» Барнаул 2009 1 ББК 85.326я7 С409 Утверждены на заседании кафедры бальной хореографии 01.09.2009 г., протокол № 1 Рекомендованы к изданию советом хореографического факультета 17.09.2009 г., протокол № 1 Составитель: старший преподаватель П. А. Вагнер Рецензент: доцент С. И. Темлянцев С338 Система записи хореографического текста: методические рекомендации для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071301 «Народное художественное творчество» квалификации «Художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель» специализации «Бальная хореография». – Барнаул : Изд-во АлтГАКИ, 2009. – 10 с. Методические рекомендации по изучению курса «Система записи хореографического текста» разработаны в соответствии с учебной программой и определяют содержание работы студентов по самостоятельному овладению программным материалом. ББК 85.326я7 © Алтайская государственная академия культуры и искусств, 2009 2 Содержание Пояснительная записка .................................................................... 4 Фиксация мирового наследия.......................................................... 5 Система записи танца....................................................................... 5 Устройство сцены. Система условных обозначений .................... 6 Запись хореографического текста ................................................... 7 Разбор танца по записи .................................................................... 8 Видеозапись ...................................................................................... 9 Список литературы......................................................................... 10 3 Пояснительная записка Предмет «Система записи хореографического текста» является составной частью в системе учебно-методического комплекса профессионального образования специалистахореографа специализации «Бальный танец» квалификации «Художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель». Курс обучения предполагает использование теоретических и практических занятий. Цель курса: освоение студентами теоретических и практических знаний для педагогической, постановочной и репетиционной работы в области бальной хореографии. Предмет рассчитан на один семестр, состоит из теоретическо-лекционного курса и практических занятий. Предусматривает тесное взаимодействие теоретического и практического разделов курса. Предмет изучается параллельно и в тесной взаимосвязи с «отечественным», «европейским» и «латиноамериканским» бальными танцами и предметом «Искусство балетмейстера». В результате изучения курса студент должен знать: знаковую систему записи; систему записи фигур бального танца В. Лайерда и А. Мура; план сцены и устройство сценической площадки; условные обозначения и перечень условных сокращений в знаковой системе записи; порядок разбора танца по записи. В результате изучения курса студент должен уметь: читать знаковую запись движений и фигур по системе В. Лайерда и А. Мура; выполнить разбор танца по записи; выполнить запись танца, используя знаковую систему; выполнить видеозапись танца. В конце семестра знания, полученные студентами на теоретических занятиях, подтверждаются практической работой. 4 Фиксация мирового наследия Изучение курса следует начать с ознакомления с трудами корифеев балета по записи хореографии: Т. Арбо, Ж. Новер, А. Сен-Леон. Изучение знаковой системы записи В. Степанова и С. Лисицина. Освоение системы записи движений и фигур бального танца В. Лаерда и А. Мура. Система записи танца В данной теме следует уделить особое внимание знаковой системе записи, условным обозначениям, используемым при записи и условным сокращениям. Обязательное изучение записи фигур «Европейского бального танца» А. Мура и «Латиноамериканского бального танца» В. Лайерда. 1. Барышникова, Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М. : Айрис Пресс ; Рольф, 2001. – 265. : ил. – (Внимание: дети!) 2. Богданов, Г. Работа над танцевальной речью : учеб.-метод. пособие / Г. Богданов. – М. : Изд-во МГУКИ, 2004. – 129 с. : ил., ноты. 3. Захаров, Р. Сочинение танца. Страницы педагогического опыта / Р. Захаров. – М., 1983. – 224 с. 4. Новерр, Ж. Письма о танцах и балетах / Ж. Новерр. – М. – Л., 1965. – 375 с. 5. Панферов, В. И. Основы композиции танца / В. И. Панферов. – Челябинск, 2003. – 255 с. 6. Смирнов, И. В. Искусство балетмейстера / И. В. Смирнов. – М., 1986. – 191 с. 7. Ванслов, В. Балеты Григоровича и проблемы хореографии / В. Ванслов. – М., 1968. – 223 с. 8. Laerd, W. Technique of Latin Dancing / W. Laerd. – IDTA, 1994. 9. Мoor, A. Jhe ballroom technigue / A. Moor. – ISTD, 1994. 10. Richardson, F. Jhe ballroom dance / F. Richardson. – ITDA, 1994. В конце изучения темы студенты должны записать фигуры бального танца системой таблицы. 5 Устройство сцены. Система условных обозначений Тему следует начать изучать с плана сцены и устройства сценической площадки. Разобрать условную классификацию направлений, положений и движений в бальной и общей хореографии. Уделить внимание системе условных обозначений, используемой в знаковой системе записи, определить перечень условных сокращений. 1. Барышникова, Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М. : Айрис Пресс ; Рольф, 2001. – 265. : ил. –(Внимание: дети!) 2. Богданов, Г. Работа над танцевальной речью : учеб.методич. пособие / Г. Богданов. – М. : Изд-во МГУКИ, 2004. – 129 с. : ил., ноты. 3. Захаров, Р. Сочинение танца. Страницы педагогического опыта / Р. Захаров. – М., 1983. – 224 с. 4. Новерр, Ж. Письма о танцах и балетах / Ж. Новерр. – М. ; Л., 1965. – 375 с. 5. Панферов, В. И. Основы композиции танца / В. И. Панферов. – Челябинск, 2003. – 255 с. 6. Смирнов, И. В. Искусство балетмейстера / И. В. Смирнов. – М., 1986. – 191 с. 7. Ванслов, В. Балеты Григоровича и проблемы хореографии / В. Ванслов. – М., 1968. – 223 с. На практике студенты выполняют разбор записи движений, фигур, комбинаций. 6 Запись хореографического текста В теме разбирается необходимость фиксации хореографического текста танца. Определяется порядок записи движений. 1. Барышникова, Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М. : Айрис Пресс ; Рольф, 2001. – 265 : ил. – (Внимание: дети!) 2. Богданов, Г. Работа над танцевальной речью : учеб.-метод. пособие / Г. Богданов. – М. : Изд-во МГУКИ, 2004. – 129 с. : ил., ноты. 3. Захаров, Р. Сочинение танца. Страницы педагогического опыта / Р. Захаров. – М., 1983. – 224 с. 4. Новерр, Ж. Письма о танцах и балетах / Ж. Новерр. – М. – Л., 1965. – 375 с. 5. Панферов, В. И. Основы композиции танца / В. И. Панферов. – Челябинск, 2003. – 255 с. 6. Смирнов, И. В. Искусство балетмейстера / И. В. Смирнов. – М., 1986. – 191 с. 7. Laerd, W. Technique of Latin Dancing / W. Laerd. – IDTA, 1994. 8. Мoor, A. Jhe ballroom technigue / A. Moor. – ISTD, 1994. 9. Richardson, F. Jhe ballroom dance / F. Richardson. – ITDA, 1994. В конце темы студенты должны выполнить запись движения или целой комбинации (по выбору). Практика включает запись хореографического текста авторской постановки. 7 Разбор танца по записи Данная тема определяет порядок разбора танца по записи. Следует обязательное изучение музыкального материала. Методический разбор партий партнера и партнерши. Разбор фигур в отдельности. Соединение фигур в композицию. Прочтение рисунка танца. 1. Барышникова, Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М. : Айрис Пресс ; Рольф, 2001. – 265 : ил. – (Внимание: дети!) 2. Богданов, Г. Работа над танцевальной речью : учеб.метод. пособие / Г. Богданов. – М. : Изд-во МГУКИ, 2004. – 129 с. : ил., ноты. 3. Захаров, Р. Сочинение танца. Страницы педагогического опыта / Р. Захаров. – М., 1983. – 224 с. 4. Минькова, А. Н. О драматургии балета / А. Н. Минькова // Музыка и хореография современного балета : сб. ст. – 1979. Вып. 3. – С. 54–71. 5. Панферов, В. И. Основы композиции танца / В. И. Панферов. – Челябинск, 2003. – 255 с. 6. Смирнов, И. В. Искусство балетмейстера / И. В. Смирнов. – М., 1986. – 191 с. 7. Ванслов, В. Балеты Григоровича и проблемы хореографии / В. Ванслов. – М., 1968. – 223 с. 8. Laerd, W. Technique of Latin Dancing / W. Laerd. – IDTA, 1994. 9. Мoor, A. Jhe ballroom technigue / A. Moor. – ISTD, 1994. 10. Richardson, F. Jhe ballroom dance / F. Richardson. – ITDA, 1994. Практическая часть состоит из самостоятельного разбора танца по записи (танец отечественной программы либо детский танец). 8 Видеозапись Показ преимуществ и технических возможностей видеозапись танца наряду с разбором танца по записи. Система и последовательность произведения видеозаписи (показиллюстрация, разбор по частям партии партнера и партии партнерши, повтор элементов в паре, повтор вариации полностью). Прочтение видеозаписи материала. В СРС студенты готовят видеозапись номера вынесенного в постановку IV-го семестра. Практикуют прочтение и разбор вариаций по видеозаписи. Зачетом IV-го семестра является сочинение и постановка сюжетного номера или миниатюры. Студенты готовят запись номера (включая видеозапись). 9 Список литературы 1. Барышникова, Т. Азбука хореографии / Т. Барышникова. – М. : Айрис Пресс ; Рольф, 2001. – 265 : ил. – (Внимание: дети!) 2. Богданов, Г. Работа над танцевальной речью : учеб.метод. пособие / Г. Богданов. – М. : Изд-во МГУКИ, 2004. – 129 с. : ил., ноты. 3. Захаров, Р. Сочинение танца : Страницы педагогического опыта / Р. Захаров. – М., 1983. – 224 с. 4. Минькова, А. Н. О драматургии балета / А. Н. Минькова // Музыка и хореография современного балета : сб. ст. – 1979. – Вып. 3. – С. 54–71. 5. Новерр, Ж. Письма о танцах и балетах / Ж. Новерр. – М. – Л., 1965. – 375 с. 6. Панферов, В. И. Основы композиции танца / В. И. Панферов. – Челябинск, 2003. – 255 с. 7. Смирнов, И. В. Искусство балетмейстера / И. В. Смирнов. – М., 1986. – 191 с. 8. Слонимский, Ю. О драматургии балета / Ю. Слонимский // Музыка и хореография современного балета : сб. ст. – Л., 1974. – Вып. 1. – С. 31–49. 9. Соколов-Каминский, А. Хореограф и музыкальная драматургия спектакля / А. Соколов-Каминский // Музыка и хореография современного балета : сб. ст. – Л., 1987. – Вып. 5. – С. 121–146. 10. Ванслов, В. Балеты Григоровича и проблемы хореографии / В. Ванслов. – М., 1968. – 223 с. 11. Карп, П. Балет и драма / П. Карп. – Л., 1980. – 243 с. 12. Карп, П. Младшая муза / П. Карп. – М., 1986. – 187 с. 13. Laerd, W. Technique of Latin Dancing / W. Laerd. – IDTA, 1994. 14. Мoor, A. Jhe ballroom technigue / A. Moor. – ISTD, 1994. 15. Richardson, F. Jhe ballroom dance / F. Richardson. – ITDA, 1994. 10 Учебное издание СИСТЕМА ЗАПИСИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ТЕКСТА Методические рекомендации Составитель П. А. Вагнер Редактор Н. Е. Унжакова Издательство АлтГАКИ. Подписано в печать 13.10.2009 г. Формат 60х84/16. Усл. п. л. 6. Тираж 20 экз. Заказ Алтайская государственная академия культуры и искусств 656055, г. Барнаул, ул. Юрина, 277 11 12